| 研究課題/領域番号 |
21700830
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 熊本大学 (2010-2011)
大手前大学 (2009) |
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研究代表者 |
合田 美子 熊本大学, 大学教育機能開発総合研究センター, 准教授 (00433706)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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| 配分額 *注記 |
4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円)
2011年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2010年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2009年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
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| キーワード | 教育工学 / 創造性・イノベーション / 自己調整学習 / 協調学習 / コミュニティ |
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| 研究概要 |
本研究では、創造性・イノベーションを促進するための仕組みと要因を明らかにし、学習者間のコミュニケーションと協調を支援するシステムを開発し、その有効性を検証することを目的とした。研究成果として、創造性を高めるためには、多様性を重視し活用できる学習コミュニティ形成が必要となることが明らかになった。他者のスキーマを可視化するシステムは、コミュニティの多様性を活用し、自己の創造性を高めるために役立つことが示唆された。
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