| 研究課題/領域番号 |
21730642
|
|---|
| 研究種目 |
若手研究(B)
|
| 配分区分 | 補助金 |
|---|
| 研究分野 |
教育学
|
|---|
| 研究機関 | 植草学園大学 |
|---|
研究代表者 |
広瀬 由紀 植草学園大学, 発達教育学部, 講師 (00425357)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2009 – 2010
|
| 研究課題ステータス |
完了 (2010年度)
|
| 配分額 *注記 |
1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
2010年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2009年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
|
|---|
| キーワード | インクルージョン / 異年齢保育形態 / 保育所保育 / 障害のある子 / 気になる子 / 保育内容 / 保育計画 / 保育者の意識 |
|---|
| 研究概要 |
異年齢保育という保育形態が、障害のある子やいわゆる気になる子を含めた保育の展開に、多くの影響を与えているという仮説について、質問紙調査ならびにフィールドワークから検証を行った。その結果、保育内容の中にも、そしてそれを展開する保育士の意識の中にも、障害のある子やいわゆる気になる子も含めみんなが違うという、いわゆるインクルージョンの考え方が前提としてあることが確認できた。
|
