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現代テスト理論を応用した大学生調査の経年比較分析モデルの構築

研究課題

研究課題/領域番号 21730674
研究種目

若手研究(B)

配分区分補助金
研究分野 教育社会学
研究機関九州大学 (2012)
長崎大学 (2009-2011)

研究代表者

木村 拓也  九州大学, 基幹教育院, 准教授 (40452304)

研究期間 (年度) 2009 – 2012
研究課題ステータス 完了 (2012年度)
配分額 *注記
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2012年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2011年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2010年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2009年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
キーワード項目反応理論 / 経年変化 / 大学生調査 / 項目間関連構造分析 / AHP / コンジョイント分析 / テキストマイニング / 等化 / 高大接続情報 / 等価 / 大学教育の質保証 / 潜在クラス分析 / 大学満足度
研究概要

近年、高等教育の質的保証が求められてくる中、今後、継続的な大学生調査が学内外で行われることを前提とし、学内外での調査同士の結果を比較可能なように等化したり、異なる年度に行われた調査を等化したりして、学習成果の経年変化を統計的に妥当な方法で検証できるようなアセスメント・モデルを構築した。試みに、大学満足度を例に、その経年変化及び学年毎の変化する満足度の状況を明らかにした。その結果、全国的な傾向として、満足度が1年次から2年次に向けて落ち込むことが分かった。ただし、1年次には、大学満足度が低くとも、学年進行が進むにつれて上がっていく大学も見られた。

報告書

(5件)
  • 2012 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2011 実績報告書
  • 2010 実績報告書
  • 2009 実績報告書
  • 研究成果

    (38件)

すべて 2013 2012 2011 2010 2009 その他

すべて 雑誌論文 (14件) (うち査読あり 5件) 学会発表 (20件) (うち招待講演 1件) 図書 (3件) 備考 (1件)

  • [雑誌論文] 大学イメージのテキストマイニング--高大連携事業における印象変化の測定2012

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      東北大学大学院教育情報学研究部・教育部編『教育情報学研究』

      巻: 第11号 ページ: 51-67

    • NAID

      40019441229

    • URL

      http://ir.library.tohoku.ac.jp/re/handle/10097/54493

    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [雑誌論文] 大学満足度の学年変化とその規定要因の探索--項目反応理論とInterruptive Structual Modeling を用いた分析2012

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      International Society for Education(国際教育学会)編『クオリティ・エデュケーション』

      巻: 4号 ページ: 73-92

    • URL

      http://sfi-npo.net/ise/quality_education/no4_downloadfile_4.pdf

    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [雑誌論文] 大学イメージのテキストマイニングーー高大連携事業における印象変化の測定2012

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      教育情報学研究

      巻: 11 ページ: 51-67

    • NAID

      40019441229

    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 大学満足度の学年変化とその規定要因の探索--項目反応理論とInterruptive Structural Modelingを用いた分析2012

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      クオリティ・エデュケーション

      巻: 4 ページ: 73-93

    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 『適応力』の育成という入学前教育の新たな視点2011

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      進研アド『Between』

      巻: 2011年春号 ページ: 16-17

    • URL

      http://shinken-ad.co.jp/between/backnumber/pdf/2011_04_tokushu05.pdf

    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [雑誌論文] 『適応力』の育成という入学前教育の新たな視点2011

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      Between

      巻: 237 ページ: 16-17

    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
  • [雑誌論文] 大学満足度の学年変化とその規定要因の探索-項目反応理論とInterpretive Structural Modelingを用いた分析2011

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      クオリティ・エデュケーション

      巻: 4

    • 関連する報告書
      2010 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 高校での探求学習経験が初年次学生に与える影響--JFS2008の結果から2010

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      International Society for Education(国際教育学会)編『クオリティ・エデュケーション』

      巻: 3号 ページ: 77-94

    • URL

      http://sfi-npo.net/ise/quality_education/no3_downloadfile_6.pdf

    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [雑誌論文] 項目反応理論を取り入れた簡易型ストレスコーピング尺度作成の試み2010

    • 著者名/発表者名
      松田幸久・田山淳・木村拓也・西浦和樹
    • 雑誌名

      宮城学院女子大学附属発達科学研究所編『発達科学研究』

      巻: 8号 ページ: 1-8

    • URL

      http://ci.nii.ac.jp/naid/110007617044

    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [雑誌論文] 高校での探求学習経験が初年次学生に与える影響-JFS2008の結果から2010

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 雑誌名

      クオリティ・エデュケーション 3(印刷中)(掲載確定)

    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 項目反応理論を取り入れた簡易型ストレスコーピング尺度作成の試み2010

    • 著者名/発表者名
      松田幸久・田山淳・木村拓也・西浦和樹
    • 雑誌名

      発達科学研究 8

      ページ: 1-9

    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
  • [雑誌論文] 大学生調査から『学士力』を測る2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也・ 山田礼子
    • 雑誌名

      進研アド『Between』

      巻: 2009年冬号 ページ: 26-31

    • URL

      http://benesse.jp/berd/center/open/dai/between/2009/01/02kikaku2_01.html

    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [雑誌論文] 高大接続情報を踏まえた大学教育効果の測定--潜在クラス分析を用いた追跡調査モデルの提案2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也・ 西郡大・山田礼子
    • 雑誌名

      日本高等教育学会編『高等教育研究』

      巻: 12号 ページ: 189-214

    • NAID

      130007649180

    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [雑誌論文] 高大接続情報を踏まえた「大学教育効果」の測定-潜在クラス分析を用いた追跡調査モデルの提案2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也・西群大・山田礼子
    • 雑誌名

      高等教育研究 12

      ページ: 189-214

    • NAID

      130007649180

    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
    • 査読あり
  • [学会発表] 高校生におけるAO入試イメージの経年変化--テキストマイニングによる検討2012

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      日本教育社会学会 第64回大会、一般発表
    • 発表場所
      同志社大学
    • 年月日
      2012-10-27
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] 大学と情報--入試・入学の現場から大学と情報--入試・入学の現場から2012

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      東北大学大学院教育情報学研究部・教育部 創立10周年記念シンポジウム、依頼講演
    • 発表場所
      トラストシティカンファレンス仙台
    • 年月日
      2012-10-20
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] 大学入試の多様化時代における進路指導の意志決定--第3の格差としての「ガイダンス・ディバイド2011

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      日本教育社会学会 第63回大会、一般発表
    • 発表場所
      お茶の水女子大学
    • 年月日
      2011-09-24
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] 大学入試の多様化時代における進路指導の意志決定--第3の格差としての「ガイダンス・ディバイド2011

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      日本教育社会学会第63回大会
    • 発表場所
      お茶の水女子大学
    • 年月日
      2011-09-24
    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
  • [学会発表] The Classification of Japanese College Student Satisfaction--Using Latent Class Analysis though JCSS Data2011

    • 著者名/発表者名
      Kimura, T., & R. Yamada.
    • 学会等名
      Association for Institutional Research 2011
    • 発表場所
      Tronto
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書 2011 実績報告書
  • [学会発表] The Structure Analysis of College Student Satisfaction in Japan--The Study by Multi-level Model Analysis, Item Response Theory and Interpretive Structural Modeling Learning Outcome of College Students in Japan2010

    • 著者名/発表者名
      Kimura, T., & R. Yamada
    • 学会等名
      Association for Institutional Research 2010
    • 発表場所
      Chicago
    • 年月日
      2010-06-01
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] The Structure Analysis of College Student Satisfaction in Japan-The Study by Multi-level Model Analysis, Item Response Theory and Interpretive Structural Modeling Learning Outcome of College Students in Japan2010

    • 著者名/発表者名
      Kimura, T., R.Yamada
    • 学会等名
      Association for Institutional Research 10^<th> Annual Forum2010
    • 発表場所
      Chicago(アメリカ合衆国)
    • 年月日
      2010-06-01
    • 関連する報告書
      2010 実績報告書
  • [学会発表] 大学生における認知的・情緒的発達の順序性--Interruptive StructuralModelingを用いた分析2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      教育文化学会第19回大会
    • 発表場所
      同志社大学
    • 年月日
      2009-09-23
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] 大学生における認知的・情緒的発達の順序性-Interruptive Structural Modelingを用いた分析2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      教育文化学会第19回大会、
    • 発表場所
      同志社大学
    • 年月日
      2009-09-23
    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
  • [学会発表] 高校時代の探求学習経験が初年次学生に与える影響--JFS2008の結果から2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也・ 山田礼子
    • 学会等名
      初年次教育学会第2回大会、自由研究発表
    • 発表場所
      関西国際大学
    • 年月日
      2009-09-19
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] 高校時代の探求学習経験が初年次学生に与える影響-JFS2008の結果から2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也・山田礼子
    • 学会等名
      初年次教育学会第2回大会
    • 発表場所
      関西国際大学
    • 年月日
      2009-09-19
    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
  • [学会発表] JCIRPから見た大学生の諸相--プロジェクト型大学生調査の目的・方法・課題2009

    • 著者名/発表者名
      山田礼子・木村拓也・古田和久・吉田文・杉谷祐美子
    • 学会等名
      日本教育社会学会第60回大会、テーマ別部会
    • 発表場所
      早稲田大学
    • 年月日
      2009-09-13
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] JCIRPから見た大学生の諸相-プロジェクト型大学生調査の目的・方法・課題2009

    • 著者名/発表者名
      山田礼子・木村拓也・古田和久・吉田文・杉谷祐美子
    • 学会等名
      日本教育社会学会第60回大会、テーマ別部会
    • 発表場所
      早稲田大学
    • 年月日
      2009-09-13
    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
  • [学会発表] 大学学習効果とその測定--測定方法の分類と概括2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      依頼講演、日本学術会議、大学教育の分野別質保証の在り方検討委員会、質保証枠組み検討分科会、第4回分科会
    • 年月日
      2009-05-27
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] 大学学習効果とその測定-測定方法の分類と概括2009

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      大学教育の分野別質保証の在り方検討委員会、質保証枠組み検討分科会、第4回分科会
    • 発表場所
      日本学術会議
    • 年月日
      2009-05-27
    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
  • [学会発表] JFS2008から見た新入生の学習行動・価値観2009

    • 著者名/発表者名
      山田礼子・吉田文・森利枝・杉谷祐美子・安野舞子・木村拓也
    • 学会等名
      日本高等教育学会第12回大会、自由研究発表
    • 発表場所
      長崎大学
    • 年月日
      2009-05-23
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [学会発表] JFS2008から見た新入生の学習行動・価値観2009

    • 著者名/発表者名
      山田礼子・吉田文・森利枝・杉谷祐美子・安野舞子・木村拓也
    • 学会等名
      日本高等教育学会第12回大会
    • 発表場所
      長崎大学
    • 年月日
      2009-05-23
    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
  • [学会発表] 新入生のキャリア意識と学習行動-JFS2008の分析を通じて2009

    • 著者名/発表者名
      江原昭博・木村拓也・沖清豪
    • 学会等名
      日本高等教育学会第12回大会
    • 発表場所
      長崎大学
    • 年月日
      2009-05-23
    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
  • [学会発表] 高校生におけるAO入試イメージの経年変化--テキストマイニングによる検討

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      日本教育社会学会 第64回大会
    • 発表場所
      お茶の水女子大学
    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
  • [学会発表] 大学と情報ーー入試・入学の現場から

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 学会等名
      東北大学大学院教育情報学研究部・教育部 創立10周年記念シンポジウム
    • 発表場所
      東北大学
    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
    • 招待講演
  • [図書] 『大学生の環境意識と環境行動』調査報告書2013

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書
  • [図書] 科研調査報告書2013

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 総ページ数
      76
    • 出版者
      大学生の環境意識と環境行動
    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
  • [図書] シリーズ 日本の教育を問いなおす2-何のための評価か?教育評価を根底から問う(西村和雄・大森不二雄・倉元直樹・木村拓也編)(東信堂)2010

    • 著者名/発表者名
      木村拓也
    • 総ページ数
      21
    • 出版者
      大学入学者選抜は『高大連携活動』をどこまで評価すべきか?--「評価尺度の多元化・複数化」が孕む大学入学者選抜制度の自己矛盾
    • 関連する報告書
      2010 実績報告書
  • [備考]

    • URL

      http://artsci.kyushu-u.ac.jp/~kimura/index.html

    • 関連する報告書
      2012 研究成果報告書

URL: 

公開日: 2009-04-01   更新日: 2019-07-29  

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