| 研究課題/領域番号 |
21792186
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
基礎看護学
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| 研究機関 | 県立広島大学 |
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研究代表者 |
中垣 和子 県立広島大学, 保健福祉学部, 助教 (90420760)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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| 配分額 *注記 |
1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2011年度: 130千円 (直接経費: 100千円、間接経費: 30千円)
2010年度: 130千円 (直接経費: 100千円、間接経費: 30千円)
2009年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | 看護技術 / 看護基礎教育 / e-learning / 動画 / 補助教材 / 動画補助教材 |
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| 研究概要 |
本研究では、看護技術演習の動画補助教材を作成し、学内LANを使って配信した。しかし、e-learningを活用して動画補助教材を視聴した学生は少なかった。プリントのみの補助教材とプリントと動画の補助教材による看護技術のイメージ化・再現化・習得度の比較は、看護技術演習終了数か月において有意差を認めた。e-learningを活用した動画補助教材の視聴が少ない理由は、(1)学内LANでの配信のため視聴の時間・場所が制限されたこと、(2)動画補助教材の視聴を自己学習としたためと考える。
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