協調的な読解プロセスに「文章化」を導入することによる統合的理解深化

• 研究課題/領域番号: 21800013
• 研究種目: 研究活動スタート支援
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 認知科学
• 研究機関: 東京大学
• 研究代表者: 宮原 詩織 東京大学, 教育学研究科(研究院), その他 (70551050)
• 研究期間 (年度): 2009 – 2010
• 研究課題ステータス: 完了 (2010年度)
• 配分額: 2,652千円 (直接経費: 2,040千円、間接経費: 612千円); 2010年度: 1,261千円 (直接経費: 970千円、間接経費: 291千円); 2009年度: 1,391千円 (直接経費: 1,070千円、間接経費: 321千円)