| 研究課題/領域番号 |
21830025
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| 研究種目 |
研究活動スタート支援
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
臨床心理学
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| 研究機関 | 筑波大学 |
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研究代表者 |
樫村 正美 筑波大学, 大学院・人間総合科学研究科, 助教 (00550550)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2010
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| 研究課題ステータス |
完了 (2010年度)
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| 配分額 *注記 |
2,054千円 (直接経費: 1,580千円、間接経費: 474千円)
2010年度: 715千円 (直接経費: 550千円、間接経費: 165千円)
2009年度: 1,339千円 (直接経費: 1,030千円、間接経費: 309千円)
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| キーワード | 臨床系心理学 / 感情育成(情育) / 心理教育 / 感情育成 / 情育 / 感情コンピテンス |
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| 研究概要 |
本研究は、子どもの感情育成のための心理教育・治療プログラムの開発が目的である。小学4年生から中学3年生を対象にした調査の結果から、怒り、悲しみ、不安などのネガティブな感情は否定的に捉えられやすいために十分に感情を体験し難いこと、そして自身の感情をうまく扱えないことが他者感情の認識の難しさと関連することが示された。このことから、感情理解の促進、十分な感情体験を可能にする介入プログラムの必要性が明らかとなった。
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