英語母語話者の読解時の眼球運動制御モデルは学習者にも適応するのか

• 研究課題/領域番号: 21K00650
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分02100:外国語教育関連
• 研究機関: 豊橋技術科学大学
• 研究代表者: 梁 志鋭 豊橋技術科学大学, 総合教育院, 准教授 (80648262)
• 研究期間 (年度): 2021-04-01 – 2025-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2023年度)
• 配分額: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円); 2023年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2022年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2021年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
• キーワード: 英文読解 / 第二言語 / 眼球運動 / モデル / 個人差 / 読解力構成技能 / テキストの特性

研究開始時の研究の概要

読解の際、読み手は、たとえば、文中のある特定の単語に目を留めたり、ある単語から別の単語へ視線を移動させたり、1つの単語へ複数回目を留めたりなど、様々に視線を動かしている。こうした読み手の視線の動きは眼球運動と呼ぶ。英語を母語とする読み手が行う読解時の眼球運動に関する研究は従来から進んでおり、彼らがどのように視線を動かすかについてはモデル化されている。本研究は、こうした英語母語話者の眼球運動制御に関するモデルが日本人英語学習者の英文読解時における眼球運動制御に対しても応用できるかを明らかにすることを研究目的とする。

研究実績の概要

本研究は、研究代表者がこれまでの科学研究費助成事業による研究課題（課題番号：25770203、16K16887、18K00760）で収集してきた英語学習者および母語話者の英文読解時の眼球運動データと学習者の読解力構成技能（例：語彙知識、音韻符号化能力）に関するデータをもとに、日本人英語学習者と英語母語話者の読解プロセスは同じ理論的な枠組みおよびモデルで説明できるか否かについて、日本人英語学習者の読解力構成技能と関連づけて検証することを目的とする。
これまで新型コロナウイルス感染症の拡大の影響が続いていたため、本課題は予定通り進められなかった。そのため、科研費助成事業の補助事業期間延長を申請し、1年間の延長が承認された。
2023年度では、収集してきた英文読解時の眼球運動データで用いたテキストの特性・指標（語長、単語の出現頻度、単語の予測度）と読み手の読解力構成技能の関連に関する最新の研究文献について、文献調査を行った。なお、これまで収集してきた日本人英語学習者の眼球運動データおよびそのデータで使用したテキストの特性・指標、読み手の読解力構成技能に関するデータを整理した。今後、データ分析を進め、研究成果を発表する予定である。

現在までの達成度 (区分)

4: 遅れている

理由

これまで新型コロナウイルス感染症の拡大の影響が続いていたため、本課題は予定通り進められなかった。そのため、科学研究費助成事業の補助事業期間延長承認申請を行い、1年間の延長が承認された。

今後の研究の推進方策

これまで新型コロナウイルス感染症の拡大の影響が続いていたため、本課題は予定通り進められなかったが、今後、積極的に研究者同士との交流・情報交換のため学会へ参加する一方、データ分析を進める。分析結果ができ次第、研究成果を研究発表および論文の形で発表していく予定である。