| 研究課題/領域番号 |
21K00783
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分02100:外国語教育関連
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| 研究機関 | 千葉大学 |
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研究代表者 |
下永田 修二 千葉大学, 教育学部, 教授 (40279295)
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| 研究期間 (年度) |
2021-04-01 – 2025-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2024年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2023年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2022年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2021年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
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| キーワード | 体育 / スポーツ / 英語教育 / 英語 / コミュニケーション / CLIL / インターンシップ / コミュニケーション能力 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
グローバル化の中で、国際共通語である英語力の向上は日本において重要な課題となっている。外国語活動も小学校から導入され、学校の英語教育においても体験的な言語活動が推進されている。また、体育においても「交流」に視点をおいた活動が推進され、どちらもコミュニケーション能力を高めることが求められている。そして、体育・スポーツ活動中は、日常に近い会話が多く、基礎的な英語表現を多く活用できる。そこで本研究では、英語教育と体育を融合した体育・スポーツ実践が英語力、身体能力およびコミュニケーション能力に与える影響を明らかすることを目的とし、グローバル人材育成における体育・スポーツの有効性について検討する。
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| 研究成果の概要 |
本研究の成果のひとつめとして、英語によるスポーツ実践への参加意欲には、英語・スポーツの嗜好度が影響していることを明らかにしたことである。これは、英語・スポーツの有能感より高く、英語、スポーツへの好意的な態度が重要であることを示した。次に、体育・スポーツ・レクリエーション活動を英語で行い、活動により英会話量に差異がみられたが、活動の満足度、協力性において高い評価が示せたことである。これらの結果から、英語によるスポーツ活動はグローバル人材育成を目指す上で、重要な取り組みになることが期待され、今後も英語を活用した体育・スポーツ活動を実施するプログラムを開発していくことの重要性が示された。
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
グローバル人材育成における体育・スポーツの有効性について検討していくことを目指し、英語教育と体育を融合した実践が英語力、身体能力およびコミュニケーション能力に与える影響を明らかにすることを目的とした。スポーツ、英語の嗜好・興味関心、英語によるスポーツ実践に関する調査を行った結果、英語・スポーツの嗜好度が活動への意欲に影響していることが示された。次に、英語によるスポーツ活動実践を行い、活動ごとの差異について調査を行った結果、英会話については活動ごとに差がみられたが、仲間との協力や活動の楽しさについて高い評価が得られた。このことから、グローバル人材育成における体育・スポーツの可能性が示唆された。
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