体育科指導内容策定に向けた小・中接続の指導内容可視化による縦断的・追跡的研究

• 研究課題/領域番号: 21K02476
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
• 研究機関: 日本体育大学
• 研究代表者: 今関 豊一 日本体育大学, 児童スポーツ教育学部, 教授 (30353410)
• 研究分担者: 福ヶ迫 善彦 流通経済大学, スポーツ健康科学部, 教授 (20398655) ; 近藤 智靖 日本体育大学, 児童スポーツ教育学部, 教授 (50438735) ; 久保 元芳 宇都宮大学, 共同教育学部, 准教授 (90451707) ; 岡田 雄樹 京都教育大学, 教育学部, 講師 (00759912) ; 鈴木 一成 愛知教育大学, 教育学部, 准教授 (50736767)
• 研究期間 (年度): 2021-04-01 – 2024-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2021年度)
• 配分額: 4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円); 2023年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2022年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2021年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
• キーワード: 体育科指導内容 / 学習内容可視化 / 小・中接続 / 縦断的・追跡的研究

研究開始時の研究の概要

本研究の目的は、体育科におけるナショナルスタンダード（指導内容）の策定に向けて、小学校第５学年から中学校第２学年までの①指導内容可視化を行い具体的に検討すること、②指導内容は「動き」を学習する戦術的知識として記述すること、③指導内容の妥当性を実証的に検証し、これによって、より適切な指導内容を構成していくための課題を検討することである。検討に当たっては、体育科における教授学的内容の知識(PCK: pedagogicai content knowledge)を踏まえつつ国際的な動向を把握する。