幼児期における感性の育みを促す＜身体・造形・音楽＞の融合的表現に関する基礎的研究

• 研究課題/領域番号: 21K02509
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
• 研究機関: 滋賀短期大学
• 研究代表者: 北尾 岳夫 滋賀短期大学, その他部局等, 教授 (40461149)
• 研究分担者: 深尾 秀一 滋賀短期大学, その他部局等, 教授 (40837647) ; 柚木 たまみ 滋賀短期大学, その他部局等, 教授 (80413318) ; 三上 佳子 滋賀短期大学, その他部局等, 准教授 (50899094) ; 竹内 晋平 奈良教育大学, 美術教育講座, 教授 (10552804)
• 研究期間 (年度): 2021-04-01 – 2024-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2021年度)
• 配分額: 2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円); 2023年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2022年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2021年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
• キーワード: 幼児教育 / 身体的活動 / 造形・音楽 / 融合的表現 / 感性

研究開始時の研究の概要

幼児の表現活動において身体・造形・音楽を総合的に扱うことについては、幼稚園教育要
領等の前提にもなっており、それらが重なる領域を対象とした先行研究は数多く発表されている。しかし、幼児の動作・行為から始まる原初的な表現を扱った研究事例は管見の限り少数であり、幼児にとっての本質的な融合的表現の諸相を明らかにしていくことが必要である。
本研究では、幼児の感性を育むとともに対象・事象の認識や思考力を育成する身体・造
形・音楽の融合による表現活動のあり方を解明し、保育者研修等の教材開発を目的とする。