| 研究課題/領域番号 |
21K03037
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分10020:教育心理学関連
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| 研究機関 | 皇學館大学 |
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研究代表者 |
渡邉 賢二 皇學館大学, 教育学部, 教授 (50369568)
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| 研究分担者 |
平石 賢二 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 教授 (80228767)
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| 研究期間 (年度) |
2021-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)
2024年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2023年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2022年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2021年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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| キーワード | 親に対する自己開示 / 養育態度 / 信頼感 / 適応感 / 思春期 / 自己開示 / 中学生 / 父親母親 / 親 / 母親への自己開示 / 母親 / 発達 / 親子 / 子育て支援 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
研究Ⅰは，中学生とその親を対象に面接調査を実施し，子どもの親に対する自己開示を促進するモデルを検討する。
研究Ⅱは，小学5年生から中学3年生とその保護者を対象に，モデルを検証するために，質問紙調査を実施する。次年度と次々年度は縦断調査の2回目，3回目を実施する。学年による差異と発達的変化を検討する。
研究Ⅲは，得られた結果より，子育て支援プログラムを考案・実施する。またその効果を検討する。
なお，面接調査と質問紙調査への協力者には，許可を得て実施する。
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| 研究実績の概要 |
青年期前期（中学1年生から中学3年生）を対象に、母親の養育態度が母子相互信頼感を媒介して、母親の自己開示、また社会的適応感に影響を及ぼすのか、また縦断調査を実施し、どのように変化するのかを検討した。2024年度は、6か月間隔の縦断調査を2回（6月、12月）実施した。3回目は2025年6月に実施する予定である。
調査結果については、2025年10月に開催される日本教育心理学会や2026年3月の日本発達心理学会などで発表予定である。
2025年3月に「思春期の子どもの母親に対する自己開示と家族関係、適応感との関連」という題目で皇學館大学紀要に掲載された。本研究は、小学5年生から中学3年生8,601人を対象に，母親に対する自己開示尺度の因子分析，また母親に対する自己開示尺度の学年による差異，また家族関係と母親に対する自己開示，適応感の関連モデルを検討することを目的とした。第1に，母親に対する自己開示尺度を探索的因子分析後，確認的因子分析を実施した結果，秘密2項目と開示3項目を得ることができた。第2に，母親に対する自己開示の学年差を検討した結果，有意差は認められなかった。第3に，モデルを検討した結果，家族関係は開示に正のパス，秘密に負のパスが認められ，開示から精神的健康，自尊感情，友人関係，学校生活に正のパス，秘密から負のパスが認められた。これらの結果より，思春期の子どもが母親に対して，自己開示することは思春期の子どもにとって，適応的であること，また母親に対する自己開示を促進するには，良好な家族関係の重要であることを示唆することができた。
本年度は、協同研究者と研究の打ち合わせを5回ほど実施することができた（オンラインも含む）。データ分析の方法、論文執筆、投稿論文についての加筆修正、学会での発表、今後の研究の方向性などについて、議論を行った、今後も継続的に実施していく予定である。
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| 現在までの達成度 |
現在までの達成度
4: 遅れている
理由
2024年度は質問紙調査1回目を6月、2回目を12月に実施した。2025年6月に3回目を実施する予定である。当初は、2023年度から縦断調査を実施する予定だったが、公務により縦断調査を実施することが遅れてしまった。そのため、2024年度より実施し、研究計画を1年間延長することにした。
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| 今後の研究の推進方策 |
上記と重なるが、2024年度は縦断調査を2回実施することができた。6月に3回目を実施する予定である。
また、小学5年生から中学生とその母親を対象に実施したデータを、協同研究者と議論し、論文にする予定である。また、2024年度から2025年度の縦断調査結果も同様、論文にする予定である。
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