ハイブリッド型実践コミュニティによる若手看護教員の力量形成プログラムの開発

• 研究課題/領域番号: 21K10585
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分58050:基礎看護学関連
• 研究機関: 順天堂大学
• 研究代表者: 石塚 淳子 順天堂大学, 保健看護学部, 教授 (50329520)
• 研究分担者: 笹野 幸春 順天堂大学, 保健看護学部, 助教 (10809255) ; 山本 哲子 順天堂大学, 保健看護学部, 講師 (50847415) ; 小元 まき子 順天堂大学, 保健看護学部, 准教授 (20310310) ; 渋江 かさね 静岡大学, 教育学部, 准教授 (10377707) ; 山崎 準二 学習院大学, 文学部, 教授 (50144051) ; 廣瀬 允美 順天堂大学, 保健看護学部, 講師 (50744942) ; 宮崎 賀子 順天堂大学, 保健看護学部, 助教 (20963995)
• 研究期間 (年度): 2021-04-01 – 2026-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円); 2025年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2024年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円); 2023年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円); 2022年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円); 2021年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
• キーワード: 実践コミュニティ / 若手看護教員 / 力量形成プログラム / ハイブリッド方式

研究開始時の研究の概要

近年、看護師養成の課程をもつ看護系大学・学部が急増し、それに伴い看護教員の不足と質の低下が大きな問題となっている。日本の看護教育において、これからの看護教員の教育力の向上のためには、諸外国の物真似ではない日本独自の社会的背景の中で発展してきた熟練看護教員の力量発達過程を活用したプログラムが有用である。そこで申請者が長年研究してきた研究の成果を活かし、教師教育や生涯教育の研究者らと協力して熟練看護教員の経験をライフヒストリー・アプローチで描き出しながら現役若手看護教員らによる“実践コミュニティ（経験から学ぶ場）”プログラムを試みる。

研究実績の概要

本研究の目的は熟練看護教員の経験をライフヒストリー・アプローチで描き出しながら現役若手看護教員らによる“実践コミュニティ（経験から学ぶ場）”プログラムを試みることである。
補助事業期間中の実施計画では、第1段階目の若手看護教員の学習ニードの把握：新人・若手看護教員に対してグループ・インタビュー調査を実施し、どのような教育上の困難を抱
えているのか、どのようなニードがあるのか、明らかにする。その結果を生かして「看護教育実践を語る会（仮称）」を企画し、看護教員の力量形成プログラムの試案を作成することであった。
コロナ禍で研究計画が進まず、２０２４年度は若手看護教員のニーズ調査を進める予定で計画していたが倫理審査を受ける手前で一旦保留をしている。新しいプログラムの施行はコロナ禍が収まり対面での研修ができるようになってから、オンラインでの開催よりも対面での開催をするべきかどうか、検討の途中である。

現在までの達成度

4: 遅れている

理由

コロナ感染症も収まり調査研究や新しいプログラムの実施を検討していたが、研究代表者が体調不良のため計画の延期をしたため。

今後の研究の推進方策

第一段階としての調査研究の準備はすすんでおり、倫理審査を受けて計画を実施することができるため、今年度は特に調査を重点に実施する。
１．若手看護教員に対するインタビュー調査の実施
２．若手看護教員に対する「実践コミュニティ」に対するニーズ調査
さらに、夏期を利用して新しいプログラムの施行を検討している。