| 研究課題/領域番号 |
21K13603
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| 研究種目 |
若手研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 審査区分 |
小区分09050:高等教育学関連
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| 研究機関 | 大阪大学 |
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研究代表者 |
LI MING 大阪大学, 国際共創大学院学位プログラム推進機構, 准教授 (50778107)
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| 研究期間 (年度) |
2021-04-01 – 2024-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
2023年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2022年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2021年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
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| キーワード | 中国人高度人材 / 留学生 / 定着 / 学生移動 / 外国高度人材 / 日本留学 / 中国人留学生 / 移動 / インタビュー調査 / アンケート調査 / 高度外国人材 / 中国 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
日本では、優秀な外国人材の受入れを促進するため、2012年に高度人材ポイント制の運用が開始され、認定された高度外国人材の６割強は中国出身であるが、これらの人材に関する実証研究は殆ど見当たらない。本研究は、日本の高等教育機関を卒業した中国人高度人材を対象とし、留学先決定から大学・大学院の学習経験、及び進路への移動過程を考察し、留学終了後の日本への定着・他国への移動の傾向と進路を決定した要因を実証的分析し、日本における中国人高度人材の実態と課題を明らかにする。ウィズコロナ・アフターコロナ時代の留学生の定着に関する具体的な政策提言につながることを構想している。
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| 研究実績の概要 |
最終年度は、コロナ禍が日本で学ぶアジア出身の留学生にどのような影響を与えたかを調査した。具体的には、パンデミック中に日本で学んだ留学生を対象に、現象学的アプローチを用いた半構造的インタビューを実施した。留学の動機、留学中の経験、および留学後のキャリアプランがパンデミックにどのように影響されたかを詳細に考察した。研究結果によると、多くの留学生が財政的な制約、日本語習得の困難、学校への物理的アクセスの問題に直面していることが明らかになった。また、キャンパス内外で提供されるサポートが学生の学習体験に重要な影響を与えていることも確認された。それにもかかわらず、多くの留学生はこれらの困難を克服し、逆境を乗り越えて自己成長を遂げる強さを示している。留学生が直面する課題に対処するために、大学や支援組織が果たすべき役割についても考察した。例えば、オンラインサポートの強化や、言語学習のアクセスを容易にする施策などが挙げられる。これにより、留学生がより良い学習環境とキャリアの機会を得られるよう支援することが重要であると考えられます。
研究期間を通じて、留学生政策と高度外国人材受入れ政策の実際の影響に関する包括的な理解を深めることを目的とした。このため、国、組織、個人という三つの異なるレベルでのデータを収集・分析した。この多角的アプローチにより、政策が留学生および高度外国人材のキャリアと社会的統合に与える影響の詳細が明らかになった。研究結果は国内外の学会で発表され、専門家や研究者との意見交換ができた。また、国内外の学術雑誌に論文を投稿し、広く研究コミュニティとの情報共有を図った。
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