| 研究課題/領域番号 |
22500540
|
|---|
| 研究種目 |
基盤研究(C)
|
| 配分区分 | 補助金 |
|---|
| 応募区分 | 一般 |
|---|
| 研究分野 |
身体教育学
|
|---|
| 研究機関 | 静岡大学 |
|---|
研究代表者 |
新保 淳 静岡大学, 教育学部, 教授 (30187570)
|
|---|
| 研究分担者 |
樋口 聡 広島大学, 教育学研究科, 教授 (30173157)
高根 信吾 富士常葉大学, 経営学部, 講師 (70440609)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2010 – 2012
|
| 研究課題ステータス |
完了 (2012年度)
|
| 配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2012年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2011年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
2010年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
|
|---|
| キーワード | 実践的指導力 / 反省的実践家 / 授業映像 / データベース化 / 体育教師養成 / 実践力 / 視点提示型研究 / アクション・リサーチ |
|---|
| 研究概要 |
研究目的は、保健体育科における授業実践のデータベースを構築することによって、実践力のある体育教師を養成する方法について検証することにあった。その結果、
1.自らの授業を振り返ることができる撮影アングルとビデオ再生形態についてのモデルを提示した。
2.授業の単元全体をビデオ共有システムに蓄積することによって、一時間のみの授業研究とは異なる授業研究の可能性について実証した。
3.ビデオ共有システムを使うことによる、教科専門家から体育教師への支援について検証した。
|
