研究課題
基盤研究(C)
本研究の目的は、明治期の女性教育の内実を明らかにすることである。2010年度～2013年度研究期間中の成果は、1.「〈知〉の継承からから考える明治期の女性教育 ―先駆者の気概に学ぶ―」と題した『文部科学教育通信』（ジ アース教育新社）誌上での連載（全14回中、本研究期間分は10回）、2.近代における中世文学の再生に関する論文の執筆、3.1に大幅な加筆を行い『烈女伝 ―勇気をくれる明治の8人―』として三弥井書店より刊行した。
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日本文学
巻: 第6巻第7号 ページ: 44-52
130005665412
巻: 第60巻第7号 ページ: 44-52
文部科学教育通信
巻: 241 ページ: 22-23
巻: 第241巻 ページ: 22-23
巻: 第242巻 ページ: 22-23
巻: 第243巻 ページ: 22-23
巻: 第244巻 ページ: 30-31
巻: 第245巻 ページ: 30-31
巻: 第246巻 ページ: 30-31
巻: 第247巻 ページ: 30-31
巻: 第248巻 ページ: 30-31
巻: 第249巻 ページ: 26-27
巻: 第250巻 ページ: 22-23
巻: 242 ページ: 22-23
巻: 243 ページ: 22-23
巻: 244 ページ: 30-31
巻: 245 ページ: 30-31
巻: 246 ページ: 30-31
巻: 247 ページ: 30-31
巻: 248 ページ: 30-31
巻: 249 ページ: 26-27
巻: 250 ページ: 22-23
