研究課題/領域番号 |
22520518
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
日本語教育
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研究機関 | 宇都宮大学 |
研究代表者 |
鎌田 美千子 宇都宮大学, 国際交流センター, 准教授 (40372346)
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研究分担者 |
仁科 浩美 山形大学, 理工学研究科, 准教授 (10431644)
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研究期間 (年度) |
2010 – 2012
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研究課題ステータス |
完了 (2012年度)
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配分額 *注記 |
2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
2012年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2011年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2010年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
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キーワード | 学術日本語教育 / アカデミック・ジャパニーズ / アカデミック・ライティング / パラフレーズ / 言い換え / 書き換え / 教材開発 / 日本語教育 / 第二言語 / 留学生 / 言語学 / パラフレーズ(言い換え・書き換え) / 文体 |
研究概要 |
本研究では、留学生に対するアカデミック・ライティング教育の観点からこれまで行ってきた一連の実証研究に基づき、パラフレーズ教材『アカデミック・ライティングを学ぶ留学生のためのパラフレーズ演習』を開発した。複数の大学での試行を経て完成した本教材は、主に単語を別の単語に言い換える「基礎編」、長さのある表現から意味を読み取って言い換える「発展編」、大学での実際の課題に近い形式の「実践編」から構成されている。これらの問題演習を通してパラフレーズのスキルを段階的に学ぶことができる。
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