| 研究課題/領域番号 |
22531030
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教科教育学
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| 研究機関 | 帝京大学 |
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研究代表者 |
齋藤 百枝美 帝京大学, 薬学部, 准教授 (70439561)
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| 研究分担者 |
丹羽 真一 福島医大, 神経精神医学講座, 教授 (30110703)
渡邊 真知子 帝京大学, 薬学部, 教授 (30338694)
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| 研究期間 (年度) |
2010 – 2012
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| 研究課題ステータス |
完了 (2012年度)
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| 配分額 *注記 |
2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2012年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2011年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2010年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
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| キーワード | 薬学教育 / 精神疾患 / カリキュラム / 心理教育 / コミュニケーション / 服薬自己管理モジュール / 薬学 |
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| 研究概要 |
薬学部 5年生に対し精神疾患に関する10コマのカリキュラムを作成し評価した。この結果、学生の偏見・差別の意識の変容および服薬指導の自信度の向上が認められ、 カリキュラムの有用性が明らかとなった。 ニコチン依存症患者への認知行動療法と動機付け面接法を用いた専門性の高い禁煙指導のカリキュラムを構築し報告した。 長期実務実習中に薬学生が示す心理的ストレスおよび自己効力感の関連について調査し報告した。1年生に対して薬物乱用防止教育の構築を行い有用性が確認された。
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