| 研究課題/領域番号 |
22590464
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
医療社会学
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| 研究機関 | 岐阜大学 |
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研究代表者 |
河野 健一 岐阜大学, 大学院・医学系研究科, 非常勤講師 (60536499)
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| 研究分担者 |
丹羽 雅之 岐阜大学, 医学部, 教授 (40156146)
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| 連携研究者 |
鈴木 康之 岐阜大学, 医学部, 教授 (90154559)
阿部 恵子 名古屋大学, 医学部, 助教 (00444274)
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| 研究期間 (年度) |
2010 – 2012
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| 研究課題ステータス |
完了 (2012年度)
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| 配分額 *注記 |
3,640千円 (直接経費: 2,800千円、間接経費: 840千円)
2012年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2011年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2010年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
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| キーワード | e-ポートフォリオ / 学生評価 / 自己省察 / e-ラーニング / プロフェショナリズムル教育 / 地域体験実習 / 医療面接実習 / インターネットテュトーリアル / ６年一貫プロフェショナリズム教育 / 省察 / 評価 / 楽位置楽The Tutorial / 受講者管理システム / e-portfolio / プロフェショナリズム教育 |
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| 研究概要 |
本学は,医学教育共同利用拠点「医学教育開発研究センター(MEDC)」を有する大学として,医学教育の改善を目指し,ICTを活用した e-Learning システムの構築を推進している。本申請は学生の自己評価と省察さらには自身の足跡作りを基本とした電子ポートフォリオの導入・改善・発展により、より完成度の高い6年一貫プロフェショナリズム教育を行うことを目的とする。 申請により
(1)教員によるフィードバック機能を備えた Gifu PBL Tutorial System 評価システム開発・実践、
(2)地域体験実習 e-ポートフォリオの開発・実践、
(3)インターネットテュトーリアル/楽位置楽 The Tutorial への e-ポートフォリオ型レポート提出機能の追加、
(4)MEDC 主催医学教育セミナーとワークショップ(S&W)の受講者管理システムの開発・実践、(5)医療面接実習用 e-ポートフォリオの開発・実践を行った。今後はこれまでの実績を踏まえ、基礎医学、臨床前教育、臨床実習、卒後臨床研修などあらゆるレポート提出・省察・評価に対応可能な汎用型電子ポートフォリオ評価システムを構築し、6年一貫プロフェショナリズム教育における e-ポートフォリオの開発と実践を完結する。
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