| 研究課題/領域番号 |
22592529
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
生涯発達看護学
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| 研究機関 | 千里金蘭大学 (2011-2012)
愛知医科大学 (2010) |
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研究代表者 |
仁尾 かおり 千里金蘭大学, 看護学部, 教授 (50392410)
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| 研究分担者 |
石河 真紀 愛知医科大学, 看護学部, 助教 (40410782)
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| 連携研究者 |
石河 真紀 愛知医科大学, 看護学部, 助教 (40410782)
藤澤 盛樹 千里金蘭大学, 看護学部, 助教 (10642374)
高田 一美 兵庫県立こども病院
文字 智子 兵庫県立こども病院
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| 研究期間 (年度) |
2010 – 2012
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| 研究課題ステータス |
完了 (2012年度)
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| 配分額 *注記 |
3,380千円 (直接経費: 2,600千円、間接経費: 780千円)
2012年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2011年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2010年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
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| キーワード | 先天性心疾患 / レジリエンス / 学童期 / 思春期 / 青年期 / 小児 |
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| 研究概要 |
「レジリエンス」という人の内面の強さを示す心理的特性に着目し、継続的に生じる問題をかかえながら成人期へ移行していく先天性心疾患をもつ学童期・思春期・青年期の子ども(人)を対象とし「レジリエンス」を育むためのアセスメントツールを開発した。本研究は、次の3つの調査により構成されている。(1)レジリエンス構成要素の探求、(2)『レジリエンスを育むアセスメントツール』の作成、(3)『レジリエンスを育むアセスメントツール』の有効性の検証。
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