| 研究課題/領域番号 |
22653105
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| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
教育社会学
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| 研究機関 | 北海道大学 |
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研究代表者 |
平澤 和司 北海道大学, 大学院・文学研究科, 准教授 (30241285)
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| 研究期間 (年度) |
2010 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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| 配分額 *注記 |
1,250千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 150千円)
2011年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2010年度: 600千円 (直接経費: 600千円)
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| キーワード | 卒業生調査 / 社会調査 / 大学教育 / 不完全データ / 傾向スコア / 大学教育効果 |
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| 研究概要 |
大学の教育効果を検証する際、大規模な社会調査と、各大学が行っている卒業生調査を統合させて分析することが有益である。しかしその方法論が明らかでなかった。そこで傾向スコア(両調査に共通の変数)を用いてデータ融合を試みたが、現存する卒業生調査データには、そのための共通変数が十分に揃っていないため、難しいことが分かった。あわせて傾向スコアを用いた因果推論に関する問題点を指摘した。
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