研究課題
若手研究(B)
児童養護施設における心理職による家族支援の実態を家族に直接会う支援と間接的支援(アセスメントなど)にわけて質問紙で尋ねた結果,6割以上は直接的にも間接的にも家族支援に関わっていないことがわかった。一方,「心理職は家族支援に関わった方がよい」には約85%が同意し,家族支援担当の職員も約75%が心理職の関与に期待していることがわかった。この結果,児童養護施設における心理職の家族支援モデルの構築が望まれる。
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児童心理学の進歩2011年度版
巻: 50 ページ: 231-254
発達(126)「子どもを見る目を育てる」
巻: 126 ページ: 74-81
発達