「保育の質」を評価するための保育カンファレンスに関する実践的研究

研究課題

研究課題/領域番号	22730622
研究種目	若手研究(B)
配分区分	補助金
研究分野	教育学
研究機関	香川大学
研究代表者	松井剛太香川大学, 教育学部, 准教授 (50432703)
研究期間 (年度)	2010 – 2011
研究課題ステータス	完了 (2011年度)
配分額 *注記	1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円) 2011年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円) 2010年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
キーワード	保育の質 / 保育カンファレンス / テキストマイニング
研究概要	本研究では,「保育の質」を保育所・幼稚園で評価するために,保育現場における保育カンファレンスの分析手法の開発と,その有効性を検討した。第1に、ニュージーランドのLearning Storyを参考に、保育者の省察を促す記録様式を開発した。第2に、テキストマイニングを使用して、保育カンファレンスの議論からキーワードを抽出し、評価に活用した。