| 研究課題/領域番号 |
22K00246
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分01070:芸術実践論関連
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| 研究機関 | 山梨大学 |
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研究代表者 |
武末 裕子 山梨大学, 大学院総合研究部, 准教授 (10636145)
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| 研究分担者 |
古屋 祥子 山梨県立大学, 人間福祉学部, 准教授 (50557824)
平尾 百合子 山梨県立大学, 看護学部, 教授 (50300421)
大内 進 星美学園短期大学, 日伊総合研究所, 客員研究員 (40321591)
芝田 典子 山梨大学, 教育学部, 協力研究員 (30969431)
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| 研究期間 (年度) |
2022-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2024年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2023年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
2022年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
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| キーワード | 地域連携 / 彫刻 / 触覚による美術鑑賞 / 国際共同研究 / インクルーシブ教育 / 感染症対策 / 視覚障害 / 教材開発 / 触覚 / 盲学校 / 美術鑑賞 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
研究課題 A(調査・分析)の後に研究課題 B(実践)、検証 C(検証・普及)を順次行う。
研究課題 A（全員担当）の試作段階では研究課題 B（主に武末・古屋担当）と相互に反映させていく。
その際に感染症対策事例収集（主に平尾担当）も調査し、初年度の研究課題 B で作成した教材を実際に視覚に障がいのある様々な症状(先天性・中途失明・全盲・弱視他（主に大内担当）)のアドバイザーに実際に触れてもらい、検証 Cで意見集約して反映協力体制を強化し、次年度の研究課題 A に反映させて次年度研究課題 B にツールの更なる修正を作成して提示し、改良を重ねて研究をおこなっていく。
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| 研究実績の概要 |
本研究は理論と実践の相互から、感染症に留意した触覚美術鑑賞法の新たな展開を目的とし、具体的には感染症に対応した国内外における触覚による美術鑑賞事例状況を調査、国内外の大学間・美術館と連携をはかりながら、触覚を頼りとした題材・教材を創造するものである。令和６年度は、イタリアと台湾の連携として以下のとおり美術鑑賞教材開発(主に絵本と立体作品)、鑑賞取り組み提案を行った。
1. 国内外事例調査・分析 触覚による美術鑑賞ツール調査(1)イタリアの事例調査(Federazione Nazionale delle Istituzioni pro Ciechi（イタリア盲人支援施設連盟（ローマ））触覚鑑賞絵本のオンライン連続講座の企画開催、Museo Tattile ANTEROS （アンテロス触覚美術館）の触察鑑賞手法と発展的造形活動調査の分析（山梨県立美術館所蔵資料においての盲学校生徒触察鑑賞会等）(2)台湾の事例調査（国立台湾芸術大学・大葉大学・中興大学・台中美術館・故宮博物院・台北市啓明学校）の調査と大学共同研究（3）日本の事例調査として板橋区立美術館・京都国立美術館他の国内の触覚教育に関連する調査により、参考となる資料を収集。
2.国内外事例を実践につなぐため、盲学校や国内外の彫刻家・研究者、学生の協力で、山梨県立図書館（2024年10月25日～（金10月27日(日)山梨県立図書館で601名来場と台湾（2024年09月24日～2024年10月06日）彰化県立美術館で1188名、2会場合計1789名来場の展覧会を開催した。
3.美術鑑賞ツール開発実践(1)美術鑑賞題材の開発について、2の実践を通して、視覚障害者団体の助言を得ながら、題材考案し報告書に記した。(2)研究代表者と分担者それぞれに、触れる鑑賞法実践について論文等で研究発表を継続した。
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| 現在までの達成度 |
現在までの達成度
2: おおむね順調に進展している
理由
順調に進展している理由は協力体制にある。 まず、これまで協力に入っていた地域の盲学校が発表企画の主催参加となり、イタリアと台湾の提案もあり、イタリアのFederazione Nazionale delle Istituzioni pro Ciechiイタリア盲人支援施設連盟（ローマ）と台湾の大学や公立美術館・博物館の情報収集（国立台湾芸術大学・大葉大学・中興大学・国立台北教育大学・故宮博物院・台北市啓明学校・社会福祉法人台湾非視覚美学教育協会他）も可能になった。感染症対策を行いながら、日伊台の共同研究が順調に進み、収集した情報を参考に実践が可能となった。発表会や講演会、ワークショップや定例会はzoomと対面の２タイプで同時開催し、国内外の参加を可能とした。
イタリアの触る絵本の現地調査や映像資料を元にその内容や活用法について考えを深めた。そして、台湾での鑑賞法の検討では視覚障害者福祉施設の協力により、助言を得ながら発表を進めることができた。 次に、研究発表を元に国際共著論文を執筆、題材発表として国際協力による展覧会開催を行なった。 また、日伊で進めてきた調査研究に台湾の専門家が協力者として加わり、ヨーロッパ圏・アジア圏の触察による美術鑑賞の取り組み状況と活用状況調査が進められた。
これらの調査は日本での感染症の落ち着きに加え、現地協力が促進し、充実した調査・研究内容となった。 また、教材進捗を紹介する展覧会等では、感染看護学専門の研究者が分担者として継続してその時期に流行している感染症に応じた消毒方法や換気の基準を十分に協議した後に、開催することができた。台湾の調査・企画を担当する分担者自身も現地での研究者協力を得て、視覚障害者団体と協働で日本の素材を用いてワークショップを開催した。最終年度を延長した理由は論文にこれらの研究をまとめ、国内外の具体的な普及に努めるためである。
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| 今後の研究の推進方策 |
令和６年度は当初からイタリア・台湾での調査・実践継続を予定していた。現地協力者の尽力により、順調な研究状況で事例調査・分析、実践を反映することができた。研究期間中に感染症によりタブー視された触わる鑑賞法が、逆にリアリティのある体験に基づく鑑賞法として、各地の美術館に鑑賞教材が併設される等、この分野の研究発展が加速したため、現地調査を継続させながら、まとめの論文発表を行なっていきたい。盲学校や視覚障害者団体との交流や助言のフィードバックも活発になり、題材展開の他に教材考案が４年目には盲学校内で具体的に進められることが期待できる。令和7年度も専門家の助言を仰ぎながら、世界的な対策方法を客観的にまとめていく必要がある。令和7年度後半は公共施設内での研究公開と研修会開催、各年度でまとめた報告書を総括して、より普及に努める。分担者それぞれが考案した調査案・教材案を検証・活用・実行に移し、教育現場・美術館での普及を中心に継続予定である。 また代表者はイタリアと台湾での調査のまとめをオンラインと対面で継続する。 具体的には10月にイタリアのFederazione Nazionale delle Istituzioni pro Ciechiイタリア盲人支援施設連盟（ローマ）の協力を得るオンライン講座を、９月に新北市435芸文特区（公立芸術センター）及び、国立中興大学で台湾の大学・現地視覚特別支援学校（国立台湾芸術大学・大葉大学・国立中興大学・国立台北教育大学・台北市啓明学校）の協力を得て発表予定、１０月に山梨で研究公開を開催予定である。 協力関係にある教育現場、福祉機関での鑑賞実践活用を目指し、鑑賞対応の人材育成と並行して進め、進捗は相互に毎月の定例会等で確認し合い、科研終了後の教材活用普及に向け進め、総合的な報告普及を図っていく予定である。
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