| 研究課題/領域番号 |
22K00670
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分02090:日本語教育関連
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| 研究機関 | 八戸学院大学 |
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研究代表者 |
楊 麗栄 八戸学院大学, 地域経営学部, 准教授 (50815834)
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| 研究分担者 |
尹 美蓮 新潟大学, 人文社会科学系, 助教 (60866036)
山野内 靖子 東京情報大学, 看護学部, 准教授 (70557230)
久保 宣子 八戸学院大学, 健康医療学部, 講師 (90773862)
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| 研究期間 (年度) |
2022-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2025年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2024年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
2023年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2022年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
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| キーワード | 医療現場 / 言葉の壁 / 異文化の壁 / やさしい日本語の言い換え術 / 国別風習の違い / 外国人診療現場 / やさしい日本語 / QRコード / 医療者向け / 会話と異文化理解 / 教材開発 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究は、外国人診療現場での意思疎通をスムーズに行うために、あらゆる臨床場面に適応する「やさしい日本語」の教材開発を目的とする。教材には、①医療現場に焦点を当て、その会話のプロセスを提示する。さらに、外国人に難しいと思われる日本語表現、医療専門用語等を各課に取り入れ、一般的な会話とやさしい日本語会話を示しながら、学習者が自ら回答を導き出せる応用技術を示す。②異文化間の誤解や、偏見などによって生じるトラブルを減らすため、国別の風習を提示する。
これによって、基礎看護教育に関する「やさしい日本語」の発展に寄与するとともに、医療者の外国人患者対応力を高め、医療者の負担軽減とサービスの向上が期待される。
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| 研究実績の概要 |
「言葉の壁」、「異文化の壁」は外国人診療現場において、医療者と外国人患者に共通する課題である。本研究は、外国人診療現場での意思疎通をスムーズに行うために、あらゆる臨床場面に適応する「やさしい日本語」の教材開発を目的とする。
2023年度は第１課～第6課の主会話、項目別言い換え術、ロールプレイ1～3、優しい日本語の言い換え、練習問題、コラム（国別の風習と習慣の違い）を完成した。
第１課～第6課の具体的な内容は以下になる。第一課のテーマは「入院前の検査」についてである。言い換え術は「敬語」、「熟語に関する専門（関連）用語」であり、国別の風習と習慣の違いは「痛みの言い方」についてである。第二課のテーマは「入院手続きの説明」についてである。言い換え術は「短文」であり、国別の風習と習慣の違いは「救急車の利用について」である。第三課「入院中の病棟内のルール」についてである。言い換え術は「外来語」であり、国別の風習と習慣の違いは「人と人の距離感について」である。第四課「入院中の病室」についてである。言い換え術は「外来語」であり、国別の風習と習慣の違いは「同病室の患者への配慮」についてである。第五課「入院中の病棟内のルール」についてである。言い換え術は「オノマトペ」であり、国別の風習と習慣の違いは「出産直後の食事」についてである。第六課「入院中の身体清潔」についてである。言い換え術は「オノマトペ」であり、国別の風習と習慣の違いは「出産直後の身体清潔」についてである。
これによって、基礎看護教育に関する「やさしい日本語」の発展に寄与するとともに、医療者の外国人患者対応力を高め、医療者の負担軽減とサービスの向上が期待される。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
本研究は全部で８課から構成される。そのうちの第1課～第6課の草稿は完成しており、本来の予定とは少しずれがあるが、全体的には順調といえる。
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| 今後の研究の推進方策 |
次年度においては、第1課～第6課を踏まえ、第7課～第8課、付録の内容を完成させる予定である。また出版に向けて動画の撮影に取り掛かる時期、費用などについて出版社へ打診する予定である。また、教材の試用版が完成したあと、日本人研究分担者が担当しているクラスで使用し、学生と教員からのフィードバックの元に、教材を改善するポイントを分析する予定である。以上の研究を踏まえ、学会への参加と論文投稿を予定している。
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