| 研究課題/領域番号 |
22K10710
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分58050:基礎看護学関連
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| 研究機関 | 沖縄県立看護大学 |
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研究代表者 |
神里 みどり 沖縄県立看護大学, 保健看護学研究科, 教授 (80345909)
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| 研究分担者 |
謝花 小百合 沖縄県立看護大学, 保健看護学研究科, 教授 (30647003)
大城 真理子 沖縄県立看護大学, 看護学部, 准教授 (30776860)
知念 真樹 沖縄県立看護大学, 看護学部, 准教授 (60796754)
平良 由香利 沖縄県立看護大学, 看護学部, 准教授 (50525186)
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| 研究期間 (年度) |
2022-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2024年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2023年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2022年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
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| キーワード | 島嶼看護 / ナースプラクティショナー / 継続教育 / 太平洋島嶼国 / グローカル教育 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本学は島嶼県沖縄の特徴を活かした島嶼看護学に立脚した大学院教育を行っている。特に
本邦では初の小離島などで活躍するプライマリ・ケア分野でのナース・プラクティショナー(NP)の教育を開始し修了生を輩出している。よって、修了後も島嶼地域での活動成果や質の高いケアの提供が期待されており、継続教育の構築は急務の課題になっている。
39の有人離島を有する沖縄県の特徴を活かし、島嶼看護を基盤としたローカルな視点と沖
縄近隣の太平洋島嶼国で展開されているグローバルな視点を融合したグローカル教育を基盤
とした島嶼看護に特化した継続教育の開発と構築を目指す。
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| 研究実績の概要 |
これまでNPの継続教育に関する先行研究やNP資格取得者からのヒアリングを通して、島嶼地域で活動するNPのための継続教育についてニーズなどをまとめてきたが、体系的な継続教育の構築のためには基盤となる資料や理論的枠組みが必要であるため、さらなる文献の精査を行うことにした。
本邦では島嶼看護をベースとしたNPに関する体系的な継続教育がないため、米国でNP初心者のために作成されたレジデント教育の重要性が高まっているため、まずはその内容を文献検討で明確にしたうえで体系的な継続教育の枠組みを検討することとした。それに加え、野田らが開発したルーラル地域で働く看護職者に必要なコンピテンシーの枠組みを参考に島嶼地域での継続教育の基盤に活用できないか検討している段階である。
先行研究より島嶼地域で活動する看護職者のための教育プログラムとして、赴任前、赴任中、赴任後の3段階に分けて1年間の教育プログラムを作成することが必要だと言われているが、その時期についても離島に赴任する初心者NPのための１年間の教育プログラムにも援用できるのか検討中である。
島嶼地域を対象にした研究が諸外国でも少ない中、米国のルーラル地域で作成された、NPのためのレジデントプログラムに関する研究があり、NPのためのレジデントプログラムを採用することで、NPの採用や定着ツールとしても満足度が高いとの評価が得られていることから、島嶼地域での活用可能性を含めて具体案を検討していく。
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| 現在までの達成度 |
現在までの達成度
4: 遅れている
理由
私的諸事情と重なり、大学内外の諸業務等に時間がとられたため、計画的な研究の遂行ができなかった。
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| 今後の研究の推進方策 |
島嶼地域におけるNP資格取得者のニーズと先行研究の内容を参考に具体的な教育プログラム案を作成し、実現可能性を探求する。
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