| 研究課題/領域番号 |
22K11117
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分58080:高齢者看護学および地域看護学関連
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| 研究機関 | 富山県立大学 |
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研究代表者 |
木谷 尚美 富山県立大学, 看護学部, 教授 (50350806)
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| 研究分担者 |
伊藤 裕佳 富山県立大学, 看護学部, 准教授 (40405064)
青柳 寿弥 富山県立大学, 看護学部, 准教授 (40622816)
竹内 登美子 富山県立大学, 看護学部, 教授 (40248860)
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| 研究期間 (年度) |
2022-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
2,860千円 (直接経費: 2,200千円、間接経費: 660千円)
2025年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2024年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2023年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2022年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
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| キーワード | 診療所看護師 / アドバンス・ケア・プランニング / 教育プログラム / 評価 / 老年看護 / アドバンスケア・プランニング / 高齢者 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
診療所看護師はプライマリ・ケア・ナーシングを実践する専門家である強みを生かし，高齢者が比較的元気な時期から開始するアドバンスケア・プランニング（以下ACP)における中核的存在になりうる。また，診療所看護師には外来機能，在宅や地域の支援機能等の多岐にわたる役割があり，高い看護実践能力が求められる。しかし，その教育は十分ではなく，少人数の組織での役割と能力は未だ不明確である。そこで，本研究は，診療所看護師が高齢者にACPを実践するための教育プログラムを開発し，その効果を検証することを目的とする。それにより，診療所看護師のACP 実践者という新しい役割の獲得とともに，看護実践力向上を目指す。
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| 研究実績の概要 |
本研究の目的は，診療所（クリニックや医院）に勤務する看護師（以下，診療所看護師）が高齢者にアドバンスケア・プランニング（以下ACP）を実践するための教育プログラムの開発とその効果検証である。診療所看護師はプライマリ・ケア・ナーシングを実践する専門家である強みを生かし，比較的元気な時期から開始するACP における中核的存在になりうる。しかし，ACP 実践者としての役割は明確に位置づけられてはいない。また，診療所看護師には高い実践能力が求められるにも関わらず，その教育は十分ではなく，少人数の組織での役割と能力は未だ不明確である。診療所看護師へのアンケート調査結果，文献検討をもとに，診療所看護師の実情に応じた教育プログラム案を作成した。ACPの基本的知識を学ぶことができる，短時間での学習が可能であることを重視した。本研究は，診療所看護師のACP 実践者という新しい役割の獲得とともに，老年看護実践力向上につながると考えている。
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| 現在までの達成度 |
現在までの達成度
4: 遅れている
理由
診療所看護師の勤務形態，教育背景等が様々であり，教育プログラム案の実践可能なフィールド確保に時間を要している。また，管理業務の大幅な増加により，研究に費やす時間が十分に確保できなかった。
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| 今後の研究の推進方策 |
作成した教育プログラム案について，多職種からの意見を求めるとともに，教育プログラム案を実践可能なフィールドの確保に努める。今年度はプログラムの実践とともに評価を行う予定である。
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