研究課題/領域番号 |
22K11681
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分59030:体育および身体教育学関連
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研究機関 | 埼玉県立大学 |
研究代表者 |
高柳 雅朗 埼玉県立大学, 保健医療福祉学部, 准教授 (80287523)
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研究期間 (年度) |
2022-04-01 – 2027-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2022年度)
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配分額 *注記 |
1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
2026年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円)
2025年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円)
2024年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円)
2023年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円)
2022年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
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キーワード | 解剖学教育 / 学習教材 / 骨学 / ペーパークラフト / セルフラーニング / 遠隔授業 / 医療従事者養成 / 紙工作 / 解剖学 |
研究開始時の研究の概要 |
人体の構造を学習する解剖学は医療従事者を目指す全ての学生にとって重要な科目であるが、教科書等の平面資料のみから立体的に解剖学を理解するのは難しい。そこで本研究は、解剖学を立体的に学習できるコスパに優れる新たな学習教材として、実物大の人体の全身の骨の学習教材ペーパークラフトの開発を目的とする。開発対象は、頭蓋骨、椎骨、体幹の骨、上肢骨、下肢骨などの全身の骨とする。全身の骨の3次元モデリングデータを作成し、作成したデータから展開図を作成する。展開図には専門用語等の解剖学の情報を加え、学習教材にする。セルフラーニング教材として学習者が組立てそして学習できるように設計し、組立て方説明書を作成する。
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研究実績の概要 |
解剖学は医療従事者を目指す学生にとって重要な科目であるが、教科書等の平面資料のみによる立体的な理解は難しい。ペーパークラフトは立体造形であり、その組立てはフロー状態を促す場合もあるため、解剖学学習に有用な新たな学習教材になると期待される。遠隔授業においては、ペーパークラフト展開図を学生に配布し、あらかじめ組み立てることで、予習そして遠隔授業の受講時に学生は手元で立体的に確認しながら学習できる。また、学生自身で組み立てでき、予習・復習にも使えることから、セルフラーニング教材としての有用性も期待できる。教育機関における学生への学習教材ペーパークラフトの準備・配布の費用は、市販模型を学生数購入する場合に比べ、はるかに低コストに抑えることができるため、希望する学生数分の準備も可能と考えられる。これらのことから、本研究は学習教材として実物大の人体解剖学ペーパークラフトの開発を目的とした。 これまでに実物大の頭蓋骨(2022年)、骨盤(2022年)の学習教材ペーパークラフトの展開図および組立て説明書を設計し、報告した。また、骨盤学習教材(2023年)が意匠登録された。 立体的に骨をセルフラーニングできるように、各ペーパークラフトの展開図には骨の解剖学、骨学の情報等を記載した。組立て完成した実物大の学習教材ペーパークラフトにより、頭蓋骨、骨盤の立体的理解および、構成する部位や骨群の部位の立体配置の理解に役立つと期待される。
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現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
3: やや遅れている
理由
新型コロナウイルス感染症およびその拡大防止対策のための政府や自治体そして所属機関の政策および方針等により、様々な影響や制限を受け、研究遂行に大きな支障をきたした。このため、これまでに展開図および組立て説明書を完成した骨の種類は、目標としている臓器の種類に達していない。これらの理由により、現在の進捗状況を判断した。
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今後の研究の推進方策 |
今後の研究の推進方策として、今年度も昨年度に引き続き、全身の骨の展開図および組立て方説明書の作成に重点を置く。これまでの開発の開発から得られた示唆やノウハウを展開図および組立て方説明書に反映させ、より作りやすく短時間で完成できる展開図を目指す。具体的には、3Dモデリングにおける頂点数、辺数および面数を減らし、展開図におけるノリシロ数を減らして組立ての難易度を下げる等により、組立て時間の短い展開図の作成を目指す。セルフラーニングにも使える学習教材として学習効果を高めるための工夫である、展開図内への解剖学情報の記載、学習教材向けの配色、重要な専門用語への英語併記等はこれまで同様に実施する。 学会発表及び論文による発信を行う。また、意匠登録による公開そしてホームページによる公開を計画しており、より広い発信を計画している。
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