| 研究課題/領域番号 |
22K12326
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分62030:学習支援システム関連
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| 研究機関 | 甲南大学 |
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研究代表者 |
永田 亮 甲南大学, 知能情報学部, 准教授 (10403312)
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| 研究分担者 |
荒瀬 由紀 大阪大学, 大学院情報科学研究科, 准教授 (00747165)
内田 諭 九州大学, 言語文化研究院, 准教授 (20589254)
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| 研究期間 (年度) |
2022-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2022年度)
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| 配分額 *注記 |
4,030千円 (直接経費: 3,100千円、間接経費: 930千円)
2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2024年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2023年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2022年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
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| キーワード | 生成問題の分類問題への近似 / 言語モデルに内在する文法知識 / 解説文生成 / 語学学習 / 学習支援 / 自然言語処理 / 人工知能 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究で対象とするのは，英語ライティング学習を支援するAIの開発である．学習者の書いた作文に対して，文法を始めとするライティング技術に関する解説を行うAIである．AI技術の発達に伴い，自然な解説を自動生成できるようになりつつあるが，実現コストと信頼性の両面で依然大きな問題が残る．本研究では，この二つの問題を解決し，低コストで信頼性の高いライティング学習支援AIを実現する．具体的には，（1）大量データから獲得したAIに内在する英文法に関する知識を明示手的な形で取り出す方法論を確立し，（2）その知識を利用して解説文生成する手法を開発する．
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| 研究実績の概要 |
本年度は，低コストかつ高信頼度な解説文自動生成の実現を目指して基礎的な調査を行った．具体的には，「事前学習済みニューラルネットに内在する文法知識」について詳細な分析を行った．その結果，前置詞，冠詞など幅広い文法項目について知識を確認し，解説文生成に応用できる可能性を見出した．また，事前学習済みニューラルネットでは，文法誤りが，一般的な誤りと単語固有の誤りに分離されることも示した．以上により，誤りタイプの体系を作成した．更に，この発見に基いて，生成問題の分類問題へ近似する手法を提案した．
前半部分について，国際学会で発表を行い，現在論文を投稿中である．また，後半部分については，国内学会発表を行い，現在国際学会論文を執筆中である．
以上の結果は，研究計画で予定した以上の成果であり，順調に研究が進んでいる．
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
1: 当初の計画以上に進展している
理由
初年度である本年度は，基礎的な調査を行う計画であった．実際には，上述「研究実績の概要」の通り，次のステップについても成果が出始めている．具体的には，生成問題を分類問題として解く手法を提案し，実際にこのアプローチで解説文が自動的に生成できることを示した．これは本研究のゴールを一部達成している．以上により，当初の計画以上に進展していると判断した．
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| 今後の研究の推進方策 |
今後は，本年度得た知見を拡張し，より幅広い誤りについて生成問題を分類問題として解くことを可能とする予定である．また，分類問題として解いた場合に必要となる生成テンプレートを充実させる予定である．更に，新たな学習者の英文が得られたため，性能評価も充実させる予定である．
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