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教育設計基礎力養成環境の構築とデザイン原則の導出に関する統合的研究

研究課題

研究課題/領域番号 23300305
研究種目

基盤研究(B)

配分区分補助金
応募区分一般
研究分野 教育工学
研究機関熊本大学

研究代表者

鈴木 克明  熊本大学, 社会文化科学研究科, 教授 (90206467)

研究分担者 根本 淳子  愛媛大学, 大学連携e-Learning教育支援センター四国愛媛分室, 准教授 (80423656)
連携研究者 稲垣 忠  東北学院大学, 教養学部, 准教授 (70364396)
寺嶋 浩介  大阪教育大学, 教育学部, 准教授 (30367932)
市川 尚  岩手県立大学, ソフトウェア情報学部, 准教授 (40305313)
高橋 暁子  徳島大学, 総合教育センター, 准教授 (20648969)
竹岡 篤永  高知大学, 大学教育創造センター, 助教 (30553458)
井ノ上 憲司  長崎県立大学, 教育開発センター, 特任助教 (70542033)
研究期間 (年度) 2011-04-01 – 2016-03-31
研究課題ステータス 完了 (2015年度)
配分額 *注記
16,510千円 (直接経費: 12,700千円、間接経費: 3,810千円)
2015年度: 2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2014年度: 2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2013年度: 2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2012年度: 2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2011年度: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
キーワード教育工学 / 教育設計 / 基礎力養成 / デザイン原則 / eラーニング / eラーニング
研究成果の概要

本研究は、インストラクショナルデザイン(ID)の基礎力養成方法を実証的に確立することを目指して、養成環境をWeb上に設計・開発・提供した統合的研究である。IDの普及を意図した関連情報提供の枠組み「IDポータル」を発展させ、そこで提供する各種のツール類を整備した。「教材設計マニュアル」企画書作成支援ツールを開発・公開しその成果を学会発表した。「レイヤーモデル」Q&Aによる逆引きの検索を考案・試作した成果を学会発表するとともに、IDツールとして参照可能な理論やモデル合計101個の解説と事例からなる入門書を刊行した。「授業設計マニュアル」改訂版と人材育成に応用した「研修設計マニュアル」も発刊した。

報告書

(6件)
  • 2015 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2014 実績報告書
  • 2013 実績報告書
  • 2012 実績報告書
  • 2011 実績報告書

研究成果

(49件)

すべて 2016 2015 2014 2013 2012 2011 その他

すべて 雑誌論文 (7件) (うち査読あり 7件、 オープンアクセス 1件) 学会発表 (31件) (うち国際学会 2件、 招待講演 2件) 図書 (7件) 備考 (4件)

  • [雑誌論文] 新人看護師対象フィジカルアセスメント研修における多段階オンライン練習問題の開発と実践2015

    • 著者名/発表者名
      高橋暁子・吉里孝子・本尚美・鈴木克明
    • 雑誌名

      教育システム情報学会論文誌

      巻: 32(2) ページ: 186-191

    • NAID

      130005064508

    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] ストーリー中心型カリキュラムによるリフレクション活動の推進と強化(特集論文)2014

    • 著者名/発表者名
      根本 淳子・竹岡 篤永・高橋 暁子・柴田 喜幸・鈴木 克明
    • 雑誌名

      日本教育メディア研究

      巻: 20(2) ページ: 23-33

    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
    • 査読あり / オープンアクセス
  • [雑誌論文] ストーリー中心型カリキュラムによるリフレクション活動の推進と強化2014

    • 著者名/発表者名
      根本淳子・竹岡篤永・高橋暁子・柴田喜幸・鈴木克明
    • 雑誌名

      日本教育メディア研究

      巻: 20

    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 大学における教育方法の改善・開発[総説]2012

    • 著者名/発表者名
      鈴木克明
    • 雑誌名

      日本教育工学会論文集

      巻: 36(3) ページ: 171-179

    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 課題分析図を用いた学習内容選択支援ツールの開発-Moodleブロックによる学習者向け機能の実装2011

    • 著者名/発表者名
      高橋暁子・喜多敏博・中野裕司・市川尚・鈴木克明
    • 雑誌名

      日本教育工学会論文誌

      巻: 35(1) ページ: 17-24

    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] "Learning Sketch" : A Tool for Learning Reflection Activity2011

    • 著者名/発表者名
      Nemoto, J., Oyamada, M., Shibata, Y., Suzuki, K
    • 雑誌名

      International Journal for Educational Media and Technology

      巻: 5(1) ページ: 162-175

    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 教育設計についての三つの第一原理の誕生をめぐって[解説]2011

    • 著者名/発表者名
      鈴木克明・根本淳子
    • 雑誌名

      教育システム情報学会誌

      巻: 28(2)(閲読) ページ: 168-176

    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
    • 査読あり
  • [学会発表] 教材設計支援のためのジョブエイドの動向調査2015

    • 著者名/発表者名
      根本 淳子・市川 尚・竹岡 篤永・高橋 暁子・鈴木 克明
    • 学会等名
      日本教育工学会研究報告集(JSET15-5),149-152
    • 発表場所
      新潟大学
    • 年月日
      2015-12-12
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
  • [学会発表] 大学間連携におけるオンライン教材開発支援のための相互レビューシートの試作2015

    • 著者名/発表者名
      根本淳子・高橋暁子・竹岡篤永
    • 学会等名
      情報処理学会研究報告,Vol.2015-CLE-17 No.15.
    • 発表場所
      R福井駅前AOSSA
    • 年月日
      2015-12-05
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
  • [学会発表] Educational Technology and Instructional Design in Japan: Preparing Students for New Career Opportunities2015

    • 著者名/発表者名
      Suzuki, K.
    • 学会等名
      2015 International Convention of Association for Educational Communications and Technology
    • 発表場所
      Indianapolis, USA.
    • 年月日
      2015-11-03
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
    • 国際学会
  • [学会発表] Mobile App Designed to Enhance Access to and Application of a Set of Online Learner Competencies2015

    • 著者名/発表者名
      Kidwai, K., Suzuki, K., & Baudoin, M.
    • 学会等名
      2015 International Convention of Association for Educational Communications and Technology
    • 発表場所
      Indianapolis, USA.
    • 年月日
      2015-11-03
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
    • 国際学会
  • [学会発表] ID 基礎力養成に向けた相互評価力チェックツールの試作2015

    • 著者名/発表者名
      高橋 暁子・根本 淳子・市川 尚・竹岡 篤永・井ノ上 憲司・鈴木 克明
    • 学会等名
      日本教育工学会 第31回全国大会
    • 発表場所
      電気通信大学
    • 年月日
      2015-09-21
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
  • [学会発表] 『研修設計マニュアル』計量テキスト分析の試み2015

    • 著者名/発表者名
      鈴木 克明
    • 学会等名
      日本教育工学会 第31回全国大会
    • 発表場所
      電気通信大学
    • 年月日
      2015-09-21
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
  • [学会発表] ロジャー・シャンクがたどった軌跡と組み立てる学習2015

    • 著者名/発表者名
      鈴木 克明
    • 学会等名
      2015年度人工知能学会全国大会(第29回)
    • 発表場所
      はこだて未来大学
    • 年月日
      2015-05-30
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
    • 招待講演
  • [学会発表] ジョナセンによる問題解決学習の分類学と事例の類型化2014

    • 著者名/発表者名
      鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育工学会 第30回全国大会
    • 発表場所
      岐阜大学
    • 年月日
      2014-09-21
    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
  • [学会発表] 教材設計マニュアルによる教材作成を支援するJob-Aidツールの拡張2014

    • 著者名/発表者名
      井ノ上 憲司・市川 尚・高橋 暁子・竹岡 篤永・根本 淳子・鈴木 克明
    • 学会等名
      日本教育工学会 第30回全国大会
    • 発表場所
      岐阜大学
    • 年月日
      2014-09-19
    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
  • [学会発表] 人材開発担当者に期待されていることASTD コンピテンシー改訂と世界調査の検討2014

    • 著者名/発表者名
      鈴木克明
    • 学会等名
      第39回教育システム情報学会全国大会
    • 発表場所
      和歌山大学
    • 年月日
      2014-09-12
    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
  • [学会発表] ID 基礎力養成に向けたID 実力チェックの設計2014

    • 著者名/発表者名
      根本 淳子・市川 尚・井ノ上 憲司・高橋 暁子・竹岡 篤永・鈴木 克明
    • 学会等名
      第39回教育システム情報学会全国大会
    • 発表場所
      和歌山大学
    • 年月日
      2014-09-12
    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
  • [学会発表] IDポータルサイトの現状と改善2014

    • 著者名/発表者名
      市川 尚,・根本 淳子・井ノ上 憲司・ 高橋 暁子,・竹岡 篤永・鈴木 克明
    • 学会等名
      日本教育メディア学会2014年度第1回研究会
    • 発表場所
      長崎県立大学
    • 年月日
      2014-07-12
    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
  • [学会発表] インストラクショナルデザインの初学者を対象としたJob-Aidツールの開発2013

    • 著者名/発表者名
      高橋暁子・井ノ上憲司・市川尚・根本淳子・鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育メディア学会第20回年次大会
    • 発表場所
      和歌山大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] Design of Learning Environment for a Story-centered Curriculum2013

    • 著者名/発表者名
      Nemoto, J., Takeoka, A., Takahashi, A., Shibata, Y., & Suzuki, K.
    • 学会等名
      ICoME 2013 (International Conference on Media in Education)
    • 発表場所
      Nihon Fukushi University
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] Sequencing Collaborative Activities in an Online Graduate Program.2013

    • 著者名/発表者名
      Suzuki, K., Nemoto, J., Takeoka, A., Takahashi, A., & Shibata, Y.
    • 学会等名
      ICoME 2013 (International Conference on Media in Education)
    • 発表場所
      Nihon Fukushi University
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] オンライン大学院におけるグループ課題の系列化2013

    • 著者名/発表者名
      鈴木克明・根本淳子・竹岡篤永・高橋暁子・柴田喜幸
    • 学会等名
      日本教育メディア学会第20回年次大会
    • 発表場所
      和歌山大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] ID基礎力養成Webサイトのコンセプト検討2012

    • 著者名/発表者名
      井ノ上憲司, 市川尚, 根本淳子, 鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育工学会研究会
    • 発表場所
      山口大学
    • 年月日
      2012-03-03
    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
  • [学会発表] ID基礎力養成Webサイトの初期検討2011

    • 著者名/発表者名
      市川尚, 井ノ上憲司, 根本淳子, 鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育工学会第27回全国大会
    • 発表場所
      首都大学東京
    • 年月日
      2011-09-19
    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
  • [学会発表] A Framework for Institutional Design for e-Leaming Promotion : A case of the University of South Pacific2011

    • 著者名/発表者名
      Suzuki, K., Nemoto, J.
    • 学会等名
      International Conference on Media in Education
    • 発表場所
      Sungkyunkwan University
    • 年月日
      2011-08-27
    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
  • [学会発表] レイヤーモデルを用い た学習設計支援方法についての検討

    • 著者名/発表者名
      根本淳子・井ノ上憲司・市川尚・高橋暁子・鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育工学会研究報告集(JSET14-1), 285-288
    • 発表場所
      愛知工業大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] 『教材企画書チェックリスト』に基づいた受講者相互評価の分析

    • 著者名/発表者名
      高橋暁子・根本淳子・鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育工学会研究報告集(JSET13-3),53-60
    • 発表場所
      岩手大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] カリキュラムと教授システム学

    • 著者名/発表者名
      鈴木克明
    • 学会等名
      第45回日本医学教育学会大会
    • 発表場所
      千葉大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
    • 招待講演
  • [学会発表] ストーリー中心 型カリキュラムの計量テキスト分析

    • 著者名/発表者名
      根本 淳子・竹岡 篤永・高橋 暁子・柴田 喜幸・鈴木 克明
    • 学会等名
      日本教育工学会第29回全国大会
    • 発表場所
      秋田大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] ストーリー中心型カリキュラムのためのeラーニング環境の改訂に関する形成的評価

    • 著者名/発表者名
      高橋 暁子・竹岡 篤永・根本 淳子・柴田 喜幸・鈴木 克明
    • 学会等名
      日本教育工学会第29回全国大会
    • 発表場所
      秋田大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] ストーリー中心 型カリキュラム「オリジナルSCC設計書」の分析と設計書作成支援チェックリストの試作

    • 著者名/発表者名
      竹岡 篤永・根本 淳子・高橋 暁子・柴田 喜幸・鈴木 克明
    • 学会等名
      日本教育工学会第29回全国大会
    • 発表場所
      秋田大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] ストーリー中心型カリ キュラムの改善とその効果

    • 著者名/発表者名
      根本淳子・竹岡篤永・高橋暁子・柴田喜幸・鈴木克明
    • 学会等名
      教育システム情報学会第38回全国大会
    • 発表場所
      金沢大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] ストーリー中心型カリ キュラム「オリジナルSCC企画書」提出課題の分析に基づく作成支援ポイントの整理

    • 著者名/発表者名
      竹岡篤永・根本淳子・高橋暁子・柴田喜幸・鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育工学会研究報告集(JSET14-1), 123-128
    • 発表場所
      愛知工業大学
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [学会発表] ID基礎力養成サイト構築に向けたIDツールの分類

    • 著者名/発表者名
      井ノ上憲司・市川尚・根本淳子・鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育工学会研究会
    • 発表場所
      山口大学
    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
  • [学会発表] ストーリー中心型カリキュラムのための学習環境の構築

    • 著者名/発表者名
      根本淳子・竹岡篤永・高橋暁子・柴田喜幸・鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育メディア学会「学習科学と教育メディア研究の接点を探る」ワークショップ
    • 発表場所
      内田洋行(株)
    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
  • [学会発表] ストーリー文脈と科目横断型進捗管理機能を付加したeラーニング環境の開発 -イン ターネット型大学院の事例をもとに-

    • 著者名/発表者名
      高橋暁子・伊澤睦・宮崎誠・竹岡篤永・柴田喜幸・根本淳子・鈴木 克明
    • 学会等名
      教育システム情報学会 2012年度第5回研究会
    • 発表場所
      東北大学
    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
  • [学会発表] 教職科目における[授業設計マニュ アル] に基づいた指導上の課題の分析

    • 著者名/発表者名
      寺嶋浩介・市川尚・稲垣忠・鈴木克明
    • 学会等名
      日本教育工学会研究会
    • 発表場所
      秋田大学
    • 関連する報告書
      2012 実績報告書
  • [図書] インストラクショナルデザインの道具箱1012016

    • 著者名/発表者名
      鈴木 克明(監修)・市川尚・根本淳子(編著)
    • 総ページ数
      250
    • 出版者
      北大路書房
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
  • [図書] インストラクショナルデザインの理論とモデル:共通知識基盤の構築に向けて2016

    • 著者名/発表者名
      ライゲルース・カー=シェルマン(編著)・鈴木 克明・林雄一(監訳)
    • 総ページ数
      449
    • 出版者
      北大路書房
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
  • [図書] 研修設計マニュアル2015

    • 著者名/発表者名
      鈴木 克明
    • 総ページ数
      284
    • 出版者
      北大路書房
    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
  • [図書] 授業設計マニュアル―教師のためのインストラクショナルデザイン(Ver.2)2015

    • 著者名/発表者名
      稲垣忠・鈴木克明(編著)
    • 総ページ数
      198
    • 出版者
      北大路書房
    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
  • [図書] 研修設計マニュアル―人材育成のためのインストラクショナルデザイン2015

    • 著者名/発表者名
      鈴木克明
    • 総ページ数
      284
    • 出版者
      北大路書房
    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
  • [図書] ストーリー中心型カリキュラム(SCC)の設計理論と授業実践:オンライン大学院の挑戦とその波及効果2014

    • 著者名/発表者名
      根本淳子・鈴木克明(編著)竹岡 篤永・高橋 暁子・柴田 喜幸(著)
    • 総ページ数
      246
    • 出版者
      東信堂
    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [図書] 授業設計マニュアル-教師のためのインストラクショナルデザイン2011

    • 著者名/発表者名
      稲垣忠・鈴木克明(編)
    • 総ページ数
      196
    • 出版者
      北大路書房
    • 関連する報告書
      2011 実績報告書
  • [備考] IDポータル

    • URL

      http://idportal.gsis.kumamoto-u.ac.jp/

    • 関連する報告書
      2015 実績報告書
  • [備考] IDポータルサイト

    • URL

      http://www2.gsis.kumamoto-u.ac.jp/~idportal/

    • 関連する報告書
      2014 実績報告書
  • [備考] IDポータル

    • URL

      http://www2.gsis.kumamoto-u.ac.jp/~idportal/

    • 関連する報告書
      2013 実績報告書
  • [備考] 熊本大学「IDポータルサイト」

    • URL

      http://www2.gsis.kumamoto-u.ac.jp/~idportal/

    • 関連する報告書
      2011 実績報告書

URL: 

公開日: 2011-04-05   更新日: 2019-07-29  

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