| 研究課題/領域番号 |
23500351
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
統計科学
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| 研究機関 | 中国学園大学 (2013)
岡山大学 (2011-2012) |
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研究代表者 |
垂水 共之 中国学園大学, 子ども学部, 教授 (50033915)
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| 研究分担者 |
飯塚 誠也 岡山大学, 環境生命科学研究科, 准教授 (60322236)
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| 研究期間 (年度) |
2011 – 2013
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| 研究課題ステータス |
完了 (2013年度)
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| 配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2013年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2012年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2011年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
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| キーワード | 電子書籍 / 電子教科書 / EPUB / 統計学入門 / e-ラーニング / 統計科学 / 統計数学 / e―ラーニング |
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| 研究概要 |
電子書籍の一つの分野としての「電子教科書」がある。通常の紙の書籍としての教科書と電子教科書との間にどんな差異があるのか、大学の初年度対象の「統計学入門」を例として電子教科書を試作した。教科書の場合、通常のテキスト中心の文学書等とは異なり、図表・数式が多いのが特徴であり、その再現性は電子書籍を読む（表示する）ためのビュアソフトによって異なることがわかった。現時点でのビュアソフトの問題点を避ける方法とともに、将来の望ましいスタイルについての提案を行った。
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