研究課題
基盤研究(C)
同調性のある活動は社会的統合の現れといわれる．同じリズムや空間で動くとき，我々は共通の感情を表出し，他者との一体感を味わうことができる．本研究では，タッピング課題や即興ダンスを用いた実験や，大学生の会話場面，小学生の野外キャンプにおける自炊場面，幼稚園児の集団移動場面を観察して，2者ならびに多人数のコミュニケーションにおいて，相補的なかかわりが成立する過程を分析した．
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ダンスセラピー研究
巻: 7 ページ: 45-53
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奈良女子大学スポーツ科学研究
巻: 15 ページ: 29-35
巻: 14 ページ: 35-66
巻: 14 ページ: 37-43
