| 研究課題/領域番号 |
23520638
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
日本語教育
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| 研究機関 | 大分大学 |
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研究代表者 |
坂井 美恵子 大分大学, 国際教育研究センター, 准教授 (60288868)
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| 研究分担者 |
金森 由美 大分大学, 国際教育研究センター, 講師 (80264323)
中溝 朋子 山口大学, 留学生センター, 准教授 (70305217)
大岩 幸太郎 大分大学, 教育福祉科学部, 教授 (90223726)
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| 研究期間 (年度) |
2011 – 2013
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| 研究課題ステータス |
完了 (2013年度)
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| 配分額 *注記 |
4,940千円 (直接経費: 3,800千円、間接経費: 1,140千円)
2013年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2012年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2011年度: 2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
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| キーワード | e-learning / コロケーション / コーパス / モバイル端末用教材 / パソコン用教材 / e-learning教材 / 日本語学習 / Web教材 / 携帯端末用教材 |
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| 研究概要 |
まず、コーパスを利用して共起する名詞と動詞を抽出できるプログラムを開発し、名詞と動詞のコロケーションデータの収集と分析を行った。その結果をこれまで開発して来たコロケーション習得のためのパソコン用e-learning教材に反映させ、旧日本語能力試験1級名詞の追加に加え、新たに2級、3級、4級名詞について問題作成を行った。これにより、中級から上級レベルの幅広い学習者が利用できる教材となった。また、新たにタブレット端末でもこれらのコロケーションが学習できるようプログラムの構築を行った。試行と学習履歴の分析を行い、その結果を反映して教材を完成させた。
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