臨床的アプローチとＥＳＤを基軸とした日韓相互理解のための歴史教育の教材開発研究

• 研究課題/領域番号: 23531245
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教科教育学
• 研究機関: 上越教育大学
• 研究代表者: 釜田 聡 上越教育大学, 学校教育研究科(研究院), 教授 (60345543)
• 研究期間 (年度): 2011 – 2013
• 研究課題ステータス: 完了 (2013年度)
• 配分額: 5,070千円 (直接経費: 3,900千円、間接経費: 1,170千円); 2013年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2012年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2011年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
• キーワード: 国際理解教育 / 歴史教育 / ESD / 日韓相互理解 / 教材開発 / 国際研究者交流 / 韓国

研究概要

本研究は，最初に日韓の学習指導要領と歴史教科書の分析・検討を通じ，日韓の相互理解をめざすESDを重視した歴史教育の内容と方法を探った。次に日韓の子どもの身の回りにあるESDに関するモニュメント等を調査し教材開発の可能性を探った。最後に研究成果に基づき授業を構想し授業実践・検証を行った。研究の結果，次の知見を得ることができた。①日韓の中学校歴史教科書における日韓関係史に関する叙述をESDの視座から比較検討し，今後の歴史教育実践の充実に向けての指針を導出できた。②教材開発・授業実践の結果，生徒が日韓関係史をESDの視点からとらえ直すことが，日韓相互理解のために有効であることが確認できた。

研究成果

• [雑誌論文] ESDの視点からの日韓中学校歴史教科書叙述の比較検討-江華島事件の歴史教科書叙述を中心に- (2014)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡,許信恵
  • 雑誌名: 上越教育大学研究紀要 巻: VOL.33 ページ: 43-52
  • NAID: 120005405397
• [雑誌論文] ESDの視点からの日韓中学校歴史教科書叙述の比較検討－江華島事件の歴史教科書叙述を中心に－ (2014)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡，許信恵
  • 雑誌名: 上越教育大学研究紀要 巻: 33 ページ: 43-52
  • NAID: 120005405397
• [雑誌論文] 日韓の中学校歴史教科書叙述に関する研究-近世から近代の日韓関係史を中心に- (2013)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡,許信恵
  • 雑誌名: 上越教育大学研究紀要 巻: VOL.32 ページ: 93-102
  • NAID: 120005265685
• [雑誌論文] 日韓の中学校歴史教科書叙述に関する研究－近世から近代の日韓関係史を中心に－ (2013)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡，許信恵
  • 雑誌名: 上越教育大学研究紀要 巻: 32 ページ: 93-102
  • NAID: 120005265685
• [雑誌論文] ESDを基軸とした日韓相互理解を目ざした教材開発研究 (2012)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡,伊藤貴史,坂田和也
  • 雑誌名: 教育実践研究 巻: 第22集 ページ: 35-44
• [雑誌論文] ESDの視点からの中学校歴史教科書叙述の比較検討-朝鮮通信使の教科書叙述を中心に- (2012)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡
  • 雑誌名: 上越教育大学研究紀要 巻: VOL.31 ページ: 63-73
• [雑誌論文] 「ESDの視点からの中学校歴史教科書叙述の比較検討－朝鮮通信使の教科書叙述を中心に－」 (2012)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡
  • 雑誌名: 上越教育大学研究紀要 巻: vol31 ページ: 63-73
• [雑誌論文] 「ESDを基軸とした日韓相互理解を目ざした教材開発研究」『教育実践研究』第22集, (2012)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡，伊藤貴史，坂田和也
  • 雑誌名: 教育実践研究 巻: 第22集 ページ: 35-44
• [学会発表] Social Studies Teachers' Suggestions for History Education (2014)
  • 著者名/発表者名: 許信恵，釜田聡
  • 学会等名: 日本国際理解教育学会
  • 発表場所: 奈良教育大学
• [学会発表] グローバル時代の学校教育-韓国を中心に- (2012)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡
  • 学会等名: 日本学校教育学会研究大会
  • 発表場所: 武蔵大学
  • 年月日: 2012-07-28
• [学会発表] グローバル時代における生きる力の探究－韓国－ (2012)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡
  • 学会等名: 日本学校教育学会
  • 発表場所: 武蔵大学
• [学会発表] 日韓相互理解のための歴史教育 (2012)
  • 著者名/発表者名: 許信恵，釜田聡
  • 学会等名: 韓国国際理解教育学会
  • 発表場所: 京仁大学(大韓民国）
• [学会発表] 危機社会における国際理解教育（指定討論者） (2011)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡
  • 学会等名: 韓国国際理解教育学会(招待講演)
  • 発表場所: ソウル大学（大韓民国）
• [図書] 日韓中でつくる国際理解教育 (2014)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡他
  • 総ページ数: 165
  • 出版者: 明石書店
• [図書] グロ-バル時代の学校教育 (2013)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡
  • 出版者: 三恵社
• [図書] グローバル時代の学校教育 (2013)
  • 著者名/発表者名: 釜田聡他
  • 総ページ数: 366
  • 出版者: 三恵社