| 研究課題/領域番号 |
23652028
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| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
芸術学・芸術史・芸術一般
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| 研究機関 | 筑波大学 |
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研究代表者 |
酒井 たか子 筑波大学, 人文社会系, 教授 (40215588)
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| 研究分担者 |
ブッシュネル ケード (BUSHNELL Cade) 筑波大学, 人文社会系, 准教授 (30576773)
山田 亨 筑波大学, 人文社会系, 助教 (60706943)
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| 研究協力者 |
柳家 さん喬 落語協会, 落語家
亀井 敦郎 筑波大学, 大学院人文社会研究科
菫 然 筑波大学, システム情報工学研究科
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| 研究期間 (年度) |
2011-04-28 – 2015-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
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| 配分額 *注記 |
2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
2013年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2012年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2011年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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| キーワード | 落語 / 笑い / 日本語学習者 / 理解 / 文化差 / 異文化コミュニケーション / 日本語教育 / 異文化理解 |
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| 研究成果の概要 |
落語は日本独自のユニークな形態を持つ話芸であり、日本文化のエッセンスが凝縮されているが、日本語学習者にとって難しいと敬遠されがちである。日本語学習者の笑いを中心とする理解を明らかにするために、研究材料の作成および理解を分析するための方法を検討した。研究材料は、留学生の聞き手を対象とした約20時間に及ぶ映像、音声を収集した。江戸落語・上方落語、新作落語・古典落語、初級対象・中上級対象とバリエーションを持たせ、映像の編集、文字化を行った。学習者の理解を測るための方法として、会話分析の手法のほか、アンケート、絵による表出などを実施し、その有効性を明らかにした。
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