| 研究課題/領域番号 |
23720291
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
外国語教育
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| 研究機関 | 青山学院大学 |
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研究代表者 |
高木 亜希子 青山学院大学, 教育人間科学部, 准教授 (50343629)
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| 研究期間 (年度) |
2011 – 2013
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| 研究課題ステータス |
完了 (2013年度)
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| 配分額 *注記 |
2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
2013年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2012年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2011年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | 教員養成 / 省察 / ポートフォリオ / 教師の成長 |
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| 研究概要 |
本研究は、私立大学における英語科教員養成プログラムの英語科教育法特論の授業で行われた。英語科の教職免許取得希望者にとって必修の授業であり、1年間の週1回の授業であった。受講者は1年間にわたって、ポートフォリオを使用することと、毎週授業で学んだことを電子掲示板に投稿することが求められた。研究の結果、ポートフォリオとジャーナルを使用することで、学習者の視点から過去の学習経験を振り返り、理論と実践を統合することができた。また、教師の視点から振り返ることで、未来の教えるイメージを視覚化することができた。要約すれば、授業における絶え間ない振り返りが教職課程の学生の成長に寄与した。
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