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示範の提示方向の違いによる看護技術教育効果に関する研究

研究課題

研究課題/領域番号 23792552
研究種目

若手研究(B)

配分区分基金
研究分野 基礎看護学
研究機関福岡県立大学

研究代表者

渕野 由夏  福岡県立大学, 看護学部, 講師 (20316144)

研究期間 (年度) 2011 – 2012
研究課題ステータス 完了 (2012年度)
配分額 *注記
1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2012年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2011年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
キーワード看護技術 / 看護技術教育 / 示範 / 看護学 / イメージ
研究概要

本研究では、示範の提示方向の違いによる看護技術教育効果の比較検証を行うことを目的として検討を行った。研究期間内に研究に取り組んだ結果、本研究で実験対象とした看護技術については、示範の提示方向は看護技術習得にあまり影響を及ぼさないことが示唆された。しかし、示範の提示方向は看護技術を模倣するためのイメージ生成に影響する可能性が示唆された。

報告書

(3件)
  • 2012 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2011 実施状況報告書

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公開日: 2011-08-05   更新日: 2019-07-29  

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