研究課題/領域番号 |
23H00929
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研究種目 |
基盤研究(B)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09010:教育学関連
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研究機関 | 岡山大学 |
研究代表者 |
浮田 真弓 岡山大学, 教育学域, 教授 (40309018)
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研究分担者 |
三上 敦史 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 (30362304)
菅原 亮芳 高崎商科大学, 商学部, 教授 (40348149)
堀之内 敏恵 仙台青葉学院短期大学, こども学科, 教授(移行) (50757169)
荒井 明夫 大東文化大学, 文学部, 教授 (60232005)
三木 一司 近畿大学九州短期大学, 保育科, 教授 (60304705)
吉野 剛弘 埼玉学園大学, 人間学部, 教授 (90369893)
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研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2027-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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配分額 *注記 |
10,920千円 (直接経費: 8,400千円、間接経費: 2,520千円)
2023年度: 2,860千円 (直接経費: 2,200千円、間接経費: 660千円)
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キーワード | 専門学校入学者検定 / 後期中等教育 / 中等教育機関の教育課程 / 専検受験者向けの雑誌 |
研究開始時の研究の概要 |
現在も、高等学校卒業程度認定試験により、高等学校に通うことなく中等教育修了資格を取得することが可能だが、本研究が対象とする専検は歴史的に見てその前身に相当するものである。また、高等学校を基軸としつつも後期中等教育は多様化しており、戦後に単一の高等学校に集約させるべく改革したにもかかわらず、分岐型学校制度を取っていた戦前期と似た状況に変化してきている。中等教育修了資格試験の原初であるこの試験の分析を通して、中等教育修了に求められた教育水準を明らかにしていくことにする。
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