研究課題/領域番号 |
23H00943
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研究種目 |
基盤研究(B)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09020:教育社会学関連
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研究機関 | 早稲田大学 |
研究代表者 |
高柳 妙子 早稲田大学, 国際学術院(アジア太平洋研究センター), その他(招聘研究員) (30444706)
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研究分担者 |
高橋 謙造 帝京大学, 公私立大学の部局等, 教授 (00365628)
藤崎 竜一 帝京大学, 医療技術学部, 准教授 (00527442)
山本 秀樹 帝京大学, 薬学部, 教授 (50243457)
後藤 健介 大阪教育大学, 教育学部, 准教授 (60423620)
黒田 一雄 早稲田大学, 国際学術院(アジア太平洋研究科), 教授 (70294600)
日下部 達哉 広島大学, IDEC国際連携機構:CICE, 准教授 (70534072)
佐々木 俊介 早稲田大学, 平山郁夫記念ボランティアセンター, 講師(任期付) (70792208)
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研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2027-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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配分額 *注記 |
18,720千円 (直接経費: 14,400千円、間接経費: 4,320千円)
2023年度: 7,020千円 (直接経費: 5,400千円、間接経費: 1,620千円)
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キーワード | 子どもの健康と教育 / 包括的ヘルスコミュニケーション / 開発途上国 / 多文化多言語社会 / 学校・家庭・地域社会の連携 |
研究開始時の研究の概要 |
本研究は開発途上国における、子どもの健康支援のための包括的ヘルス・コミュニケーションに焦点を当て、国際比較研究を行うものである。 教育と保健医療の融合研究により、途上国の初等教育段階における子どもの健康支援の在り方を対象とし、質的量的調査を実施する。分析に際しては、学校・家庭・地域社会という包括的視点を確保し、「子どもの健康状態の把握の方法と指導」、「三者間の子どもの健康に対する認識と取り組み」、「三者における衛生実態」の3点を中心的な研究視点として設定し、包括的ヘルス・コミュニケーションの全体像を描き出す。各国のデータを国際比較し、国際通用性の高い三者間連携モデルを構築する。
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