研究課題
基盤研究(C)
本研究は、オーストラリアの学校教育が目標に掲げる社会的公正の実現がいかなる理念の下、どのように実現されようとしてきたのかを検討することを目的としている。具体的には、2023年度には「社会的公正の変容が、現在の教育政策にどのような影響を及ぼしたのか」、2024年度には「各教育分野において社会的公正の意味は異なるのか」「社会的公正の実現に向けて、どのような取り組みを実施しているのか」、2025年度には「社会的公正への理解は、教育政策・学校現場では異なるのか」「学校が多様な役割を抱え込む現状と社会的公正との関係性とは何か」を段階的に明らかにし、研究を遂行していく。