研究課題/領域番号 |
23K02168
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09010:教育学関連
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研究機関 | 法政大学 |
研究代表者 |
遠藤 野ゆり 法政大学, キャリアデザイン学部, 教授 (20550932)
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研究分担者 |
大塚 類 東京大学, 大学院教育学研究科(教育学部), 准教授 (20635867)
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研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2028-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2027年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2026年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
2025年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2024年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円)
2023年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
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キーワード | キャリア教育 / 生きづらさ / プログラム開発 / 日本 |
研究開始時の研究の概要 |
本研究は、「生きづらさ学」の成果を取り入れた日本に独自のキャリア教育プログラムの開発と、その実践を通した日本的なキャリア発達論の開拓を目指すものである。 日本のキャリア教育プログラムは、欧米のキャリアスタディーズを輸入する形で組まれてきたが、自己肯定感の著しい低さが指摘される日本の若者には、十分に適合しない場合もある。日本的な「やり直しのきかない社会」の中で、自身の生きづらさを発見し整理するプロセスが不十分なまま、就労移行を迎えるのではなく、自らの生きづらさを発見しその名状しがたさも含めて整理し折り合いをつけるという、当事者研究型のキャリア教育プログラムを開発する。
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