| 研究課題/領域番号 |
23K02230
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09030:子ども学および保育学関連
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| 研究機関 | 大阪大学 |
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研究代表者 |
坂東 希 大阪大学, 大学院人間科学研究科, 特任講師 (60388626)
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| 研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2025年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2024年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2023年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
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| キーワード | 逆境的小児期体験（ACEs） / ポジティブな小児期体験（PCEs） / トラウマインフォームドケア / レジリエンス / 地域づくり |
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| 研究開始時の研究の概要 |
逆境を抱える子どもの発達と成長を支えるためには，早期の適切な介入に加えて，ポジティブな経験をもたらす地域づくりが不可欠である。本研究では，逆境体験をもつ子どもの発達と成長を支えるトラウマインフォームドな地域づくりのモデル構築を目指し，以下に取り組む。①逆境を抱える子どもの発達を支えるトラウマインフォームドな地域の要素を国内外の文献と実践から明らかにする。②トラウマインフォームドな地域づくりを担う支援職に必要な学習内容を明らかにし，学習コンテンツを作成する。③日本の現状に即したトラウマインフォームドな地域のモデルを示すとともに，地域づくりを担う支援職のための教育プログラムを開発する。
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