研究課題/領域番号 |
23K02300
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09030:子ども学および保育学関連
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研究機関 | 姫路大学 |
研究代表者 |
郷間 英世 姫路大学, 看護学部, 教授 (40234968)
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研究分担者 |
清水 寛之 神戸学院大学, 心理学部, 教授 (30202112)
全 有耳 奈良教育大学, 教職開発講座, 教授 (30381940)
清水 里美 平安女学院大学, 子ども教育学部, 教授 (80610526)
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研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2027-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2026年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2025年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2024年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2023年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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キーワード | 発達 / 子ども / 新版K式発達検査 / 発達障害 / 発達支援 |
研究開始時の研究の概要 |
これまで、発達検査の20年ごとの標準化資料の分析から得られた子どもの発達の変化、すなわち、2020年までの40年間に多くの発達課題は子どもの獲得年齢に大きな変化がなかった一方で、特定の発達領域では経年的に顕著な促進が、いくつかの発達領域では顕著な発達の遅延が継続して認められることを明らかにしてきた。そこで今回の研究では、発達の変化をもたらす要因の詳細を明らかにするために、発達検査課題の他に生活環境や養育環境の調査を合わせて行い変化の要因を明らかにする。また、海外の子どもの発達を調査し我が国の子どもと比較する。さらに、それらの結果を踏まえ、我が国の子どもの発達の理解や子育て支援への提言を行う。
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