伝統美術・工芸における＜美意識＞＜人との親和性＞を視点としたESDカリキュラム

• 研究課題/領域番号: 23K02411
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
• 研究機関: 奈良教育大学
• 研究代表者: 竹内 晋平 奈良教育大学, 美術教育講座, 教授 (10552804)
• 研究分担者: 松井 祐 大阪教育大学, 教育学部, 教授 (10290537) ; 隅 敦 富山大学, 学術研究部教育学系, 教授 (30515929)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2026-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2023年度)
• 配分額: 4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円); 2025年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2024年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2023年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
• キーワード: 図画工作・美術科 / 伝統美術・工芸 / ESD

研究開始時の研究の概要

本研究においては、伝統美術・工芸における特質を図画工作・美術科学習に導入する方法や、カリキュラムを開発するための、小中学校における授業を対象とした研究を進める。そのために下記のステップで研究を進める。
① 国内外の伝統美術・工芸に関する基本調査を行い、それらに含まれる特質についての言語化を行うとともに、＜日本の美意識＞および＜人との親和性＞を図画工作・美術科学習で扱うための基本的な枠組みを構築する。
② 伝統美術・工芸の特質を導入した授業実践を対象として、カリキュラムに組み込むことを目指した予備調査および本調査を行う。
③ 上記①②によって得られた知見を総括し、教員研修のためのコンテンツ開発を行う。