幼児・児童を対象とする非言語型美術鑑賞の実証的研究

• 研究課題/領域番号: 23K02425
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
• 研究機関: 尚絅大学短期大学部
• 研究代表者: 坂本 健 尚絅大学短期大学部, その他部局等, 教授 (40462105)
• 研究分担者: 栗川 直子 尚絅大学短期大学部, その他部局等, 准教授 (10631575) ; 森 みゆき 尚絅大学短期大学部, その他部局等, 准教授 (00738552) ; 山崎 浩隆 熊本大学, 大学院教育学研究科, 教授 (20555768) ; 坂下 玲子 熊本大学, 大学院教育学研究科, 教授 (20178552) ; 北川 雅浩 熊本大学, 大学院教育学研究科, 准教授 (10846869)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2026-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2023年度)
• 配分額: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円); 2025年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2024年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2023年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
• キーワード: 美術鑑賞教育 / 幼児教育 / 図画工作 / 身体表現 / 感性心理学

研究開始時の研究の概要

本研究は、言語が未発達な幼児や小学校低学年の児童を対象とし、身体表現、声や音での表現、造形表現等の非言語的な活動を主とした非言語型美術鑑賞法を提唱するものである。心理学の感性研究を基盤理論とし，非言語的な表現を用いた鑑賞および表出の共有を含めた指導法を確立する。研究の成果として、保育・図画工作の授業で活用可能な非言語型美術鑑賞の指導法及び教材を共有可能な形で公開することで保育・教育現場に還元する。