石灰質ナノ化石教材化のための観察・同定マニュアルの作成およびその有効性の実証

• 研究課題/領域番号: 23K02429
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
• 研究機関: 弘前大学
• 研究代表者: 田中 浩紀 弘前大学, 教育学部, 准教授 (70910686)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2026-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2023年度)
• 配分額: 4,030千円 (直接経費: 3,100千円、間接経費: 930千円); 2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2024年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2023年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
• キーワード: 石灰質ナノ化石 / 微化石 / 中等理科教育

研究開始時の研究の概要

身近に貝化石などの大型化石をほとんど産出しない東北地域において，俗に超微化石と呼ばれる石灰質ナノ化石を中等理科教育において教材化するために「石灰質ナノ化石観察・同定マニュアル」を作成する。そのため，①青森県を中心に石灰質ナノ化石の産出層準を調査し，②地層及び種ごとに教材としての使用可能度を示すインデックスを開発する。③現物試料として，学校建設当時のボーリングコア試料の利用を試みる。そして中学校・高校で授業を実践し，教育効果を実証するとともに作成したマニュアルの有用性等を評価する。