学びの基盤を育む運動遊び・運動学習のコンテンツ開発と教授学習支援システムの構築

• 研究課題/領域番号: 23K02437
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
• 研究機関: 三重大学
• 研究代表者: 岡野 昇 三重大学, 教育学部, 教授 (20314106)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2023年度)
• 配分額: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円); 2026年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2024年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2023年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
• キーワード: 運動遊び / 運動学習 / 学びの基盤 / 認知的・社会情動的発達 / 教授学習支援システム

研究開始時の研究の概要

本研究では、幼児期から小学校期の体育における運動遊び・運動学習について、「健康の保持増進や体力の向上、運動実践への参加」に留まらず、「認知的・社会情動的発達を促す学びの基盤」として再定義することで、応答的で協応的な身体を育むためのコンテンツを開発する。また、開発した運動遊び・運動学習のコンテンツを中心に、教師の実践をサポートし、教師の学びを持続可能なものにするためのeラーニングプラットフォーム「三重大学Moodle3.5」を活用した教授学習支援システムを構築し、新しい学び方を提案する。