| 研究課題/領域番号 |
23K02531
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09050:高等教育学関連
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| 研究機関 | 放送大学 |
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研究代表者 |
辻 靖彦 放送大学, 教養学部, 准教授 (10392292)
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| 研究分担者 |
高比良 美詠子 立正大学, 心理学部, 教授 (80370097)
稲葉 利江子 津田塾大学, 学芸学部, 教授 (90370098)
田口 真奈 京都大学, 教育学研究科, 准教授 (50333274)
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| 研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円)
2025年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2024年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
2023年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
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| キーワード | ブレンド型授業 / 高等教育 / 質保証 / オンライン授業 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究では，高等教育におけるブレンド型授業に着目し，大学の教員と学生の両方を対象とした大規模調査をそれぞれ行い，その回答結果を基にブレンド型授業において効果的な組み合わせ等の授業方法のパターンを明らかにする．そして最終的には分析から得られた効果的なブレンド型授業の類型やその要因，そして類型に合う学生の特徴を基に知見をまとめることで，高等教育機関を対象としたブレンド型学習における質保証のためのガイドラインを策定し公表することを目指す．
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