| 研究課題/領域番号 |
23K02608
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09060:特別支援教育関連
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| 研究機関 | 宇都宮大学 |
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研究代表者 |
岡澤 慎一 宇都宮大学, 共同教育学部, 教授 (20431695)
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| 研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
2025年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2024年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2023年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
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| キーワード | 重症心身障害児 / 相互行為 / 共同性 / 微視的分析 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究の目的は，重症心身障害児との教育的係わり合いにおいて，何かしらの共有が実現している行動様相，あるいは，共有の実現を志向するような教育的係わり合いの実相を，重症心身障害児と係わり手の相互行為の微視的分析を重ねるなかで明らかにすることである．重症心身障害児と係わり手の相互行為における様々な共有に関わる行動様相や係わり合いの実相を描き出すことは，重症心身障害児との教育的係わり合いを進めるにあたって実際的に必要なことであると同時に，広くコミュニケーションにおける共同性の視点に新たな知見を重ねることになろう．
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