研究課題/領域番号 |
23K02666
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09070:教育工学関連
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研究機関 | 東京女子大学 |
研究代表者 |
加藤 尚吾 東京女子大学, 現代教養学部, 教授 (80406735)
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研究分担者 |
加藤 由樹 相模女子大学, 学芸学部, 教授 (70406734)
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研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2027-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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配分額 *注記 |
4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円)
2026年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2025年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
2024年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2023年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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キーワード | デジタル市民教育 / ソーシャルメディア / 誹謗中傷 / デジタルシティズンシップ / 情報倫理 |
研究開始時の研究の概要 |
ICTに対して自らの意思で積極的に関わっていく能力や態度を身につけるデジタル市民(Digital Citizenship)教育が、ますます重要になっていく。例えばSNSは活用することの利点は少なくない。しかし一方で、SNSの特性によるトラブルの懸念もあり、子供たちの使用に対しては不安もある。 本研究は、SNSの特性を理解し、トラブルの遭遇に適切に対応しながらSNSを活用できるデジタル市民を育成することを目指す。具体的には、SNS上の誹謗中傷に着目する。主に、誹謗中傷を受けた者や傍観者が当初生じたネガティブ感情がその後変化していく過程を分析し、感情面の回復を支援する方法を検討する。
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