英語AIツールを用いた英語ライティングスキルの認知科学的・言語学的分析

• 研究課題/領域番号: 23K02683
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09070:教育工学関連
• 研究機関: 信州大学
• 研究代表者: 田中 江扶 信州大学, 学術研究院教育学系, 准教授 (40524294)
• 研究分担者: 島田 英昭 信州大学, 学術研究院教育学系, 教授 (20467195)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2023年度)
• 配分額: 4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円); 2026年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2025年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2024年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2023年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
• キーワード: AI / 翻訳 / 英作文

研究開始時の研究の概要

DeepL等の英語AIツールが実用的になり、英語教育を劇的に変化させる可能性がある。知的さが仕事上の競争力になっている現代では、知的ツールを上手に利用できるかどうかは、仕事の生産性に直結する。したがって、英作文で英語AIツールを用いることを避けて通ることはできない。そこで本研究は、英作文における英語AIツールの用いられ方の実態を解明する。それをもとに、英語AIツールの上手な利用のしかたを提案する。そして、その利用のしかたが効果的であるかどうか、実践的に試すことで実証する。